中英小學教育的異同——英國諾福克郡教學代表團上海交流研討會4 月10日，
記者有幸參加了上海徐匯區教育局、英國領事館文化教育處共同舉辦的2009年英
國諾福克郡TIPD代表團總結交流會。

    此前，代表團成員們曾分為七組在徐匯區的七所姐妹學校進行了數學教學并
參加了姐妹學校的系列活動，在會議上，各組成員和七所小學的校長們分別就這
次的教學和交流活動做了總結。從總結中我們可以發現，中國兩國教育的原則都
是一樣的，都是為了孩子，為了讓孩子更好的學習知識，更好的成長，兩國的老
師都會運用各種不同的教學手段充分調動孩子學習的積極性。但是由于文化和傳
統的不同，中英的小學教育還是有很大區別的。

    諾福克郡教學代表團團長羅賓。英氏先生講話

    代表團團長羅賓。英氏先生在講話中說道，中國的孩子在數學學習方面很有
天賦。他認為中文對孩子學習數學很有幫助。而英文中在數學概念中的一詞多義
可能對孩子的數學學習有干擾。另外代表團的教師們也都談了各自的教學體會。

    英國的小學教師是不分科目的。不像中國的小學，數學有數學教師，語文有
語文教師，英國的小學教師都是全科的。也因為這個原因，英國的小學教師沒有
集體備課的概念。只能教師一個人摸索教學經驗。專科教師的好處是可以讓老師
把自己的精力專注在一個科目的教學中，可以把內容講深講透徹，而全科教師的
好處是可以把知識在各個學科中融會貫通。

    英國的小學一堂課差不多有一個小時，而且可能沒有休息時間，這樣其實是
不太利于小孩子集中注意力的，所以英國代表團表示回國后會借鑒中國的小學課
堂作息時間安排。

    中國的小學教學節奏也比因果快很多，中國的小學教師一兩分鐘講完的內容，
英國教師可能會講上十幾分鐘，當然這和一堂課的時間也有關系。英國代表團的
教師們普遍都對中國的眼保健操很感興趣。英國是不做眼保健操的。

    上海市徐匯區教育局副局長、上海市徐匯區教師進修學院院長杜儉先生講話

    中英雙方互贈禮物

    上海市徐匯區教育局副局長、上海市徐匯區教師進修學院院長杜儉在會上做
了總結發言。徐匯區和諾福克郡的姐妹學校建設已經開展了五年。從目前來看，
對兩國小學教育的交流都起到了積極的作用。不管是相同點還是不同點，都是雙
方進一步交流的動力所在。這次的交流之后，徐匯區的七所姐妹學校的部分領導
和教師也會到諾福克郡的學校去看一看。