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早期教育跟家庭教育中什么最重要

來源:育路教育網發布時間:2011-07-12 15:47:03

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     1.重視家庭親子、夫妻之間的愛和尊重

    早期教育跟家庭教育當中什么是最重要的?我也先從《斯波克教子寶典》這
本書當中的觀點來談談自己的體會。

    我感覺在翻譯這本書過程中有一個感覺,斯波克老先生給我的印象好像不是
一個地道的美國人,他在美國生活了90多年,他很多教育觀點跟我們自己的老祖
宗的觀點沒有太大的區別。從這個角度來講,我覺得真正的教育智慧、人生智慧
全人類都是相通的。

    比如說《論語》,或是以《論語》為基礎后來編出的各種文學作品,包括《
三字經》、《弟子規》等等,其中的很多教子理念實際上在斯波克的這本書當中
也有特別明顯的體現。他在書中講到很多關于家庭當中如何處理夫妻關系,如何
處理祖父母關系,兄弟姐妹之間如何相處,如何讓更受別人歡迎,怎么跟老師交
往,一步步從家庭當中推到社會當中。我覺得整個觀念跟我們中國傳統的教育觀
念真的是相通的。

    斯波克很重視家庭親子、夫妻之間的愛和尊重。書的第一章從分享開始講起,
教孩子怎么樣分享,不是形式上把我的東西給你,而是從內心深處表達互相尊重
和愛的感情。基于這樣的分享才是真正的分享,而不是出于禮貌也好,出于別人
的要求也好,一起玩或是怎么樣。斯波克認為,父母的言傳身教,夫妻之間愛和
尊重是對孩子最好的營養,最好的一種教育。他的這本書實際上告訴我們親情、
友情、愛情是早期教育當中的重中之重。這與社會上早期教育當中過分重視技能
的培養,反而輕視了孩子的個性、興趣、人格的培養形成了鮮明對比,對我們的
社會現實具有很強的參照意義。這本書里面還專門用一個章節講了“婚姻美滿是
教育好孩子的前提”。

    2.早期教育不要做無根教育

    現在早期教育某種程度上是一種沒有根的教育,是希望比別人認更多的字,
會說更多的外語,有更多的藝術才能,在各個方面都要超越別人,不要輸在起跑
線上,這個口號都是誤導。

    父母總以為如果讓孩子學到更多的本事,就能上更好的學校,將來有更好的
工作,他以為這條路走下去都是通往幸福生活的。但是事實證明很多情況下并不
是這樣的,并不意味著有了高學歷,高收入,名利雙收情況下就會幸福。基本的
人格培養,讓孩子怎么樣在失敗當中、在逆境當中也能不放棄、堅持到底,還能
讓自己生活變得充實而快樂,這種能力真的是現在這個社會特別需要的。而我們
學校教育在很多情況下,是在培養以少數精英的成功,而葬送大部分學生以他們
失敗為代價。

    因為家長本身處在競爭激烈環境當中,本身就有很多的壓力,很多的焦慮,
他生活在現實當中看到弱肉強食,或者就要憑實力說話,會把這種焦慮無心當中
投射到孩子身上去,擔心孩子在競爭當中落后。所以他更多看到的是一種表面上
的成功,但實際上我們真的靜下心來想一想,我們會發現外在的東西并不一定給
我們帶來內心的安定和內心的富足。

    3.平衡認知教育、情感社會性培養與個性興趣培養

    認知教育、情感社會性培養與個性興趣培養要平衡,而且應該以孩子個性、
心理和人格教育為基礎,這是人生能否幸福的基礎根基,在此基礎才有認知和知
識技能的教育。

    當然,苛求和放縱肯定都不是好的教育,愛和自由怎么樣把握好這個度是一
門學問。自由不是意味著說放手不管,自由的前提是尊重孩子與生俱來的天性,
尊重他的興趣和他的能力的基礎。

    最近看了一本書,作者講自己提倡的是寵愛教育。他認為讓孩子不舒服的那
些規則一定是錯誤的規則,我覺得這又走到另外一個極端上去了。無論是跟孩子、
跟家里人、親人的交往,還是跟學校老師、同學交往,這個家長一切都是以孩子
為中心,我覺得這不太對。

    一個人是不是自由的,不是說這個人真的隨心所欲,而是應該知道自己的底
線和責任在哪里,他要對自己的所作所為負責任,這才是自由的最終含義,否則,
就真成了放縱。

    4.早期教育應更多體現在對孩子人格培養上

    早期教育更多體現在孩子人格培養上,而不是認知、技能、知識的灌輸上。

    即使在培養孩子的興趣愛好當中,也應該有一個原則,就是要真正關注從孩
子內心當中生長出來的興趣,而不是說把父母的興趣,父母沒有實現的愛好強加
到孩子頭上去。

    早期教育首先應該是情感、社會性、興趣習慣等方面的培養,因為這些會影
響孩子一生的人格,其次才是認知培養和技能培養。斯波克認為早期教育當中一
個重要內容就是勞動,不同年齡段會規定不同的家務內容,做家務的用意,一方
面在于學習一些基本的生活技能,讓他承擔一部分責任,為周圍的人服務,先為
家人服務,體會到自己是家庭當中的一分子,感到自己在家庭當中的重要。

    《斯波克教子寶典》從分享入手,講到孩子要想分享,首先心里要有愛。孩
子的愛該怎么培養,首先要從父母身上感受關愛,然后才學會怎么愛別人。斯波
克認為男孩從小到大的榜樣就是爸爸,女孩的榜樣就是媽媽,男孩學習怎么樣做
一個男人,怎么樣做一個爸爸,女孩就學習怎么做一個媽媽,怎么做一個女人。

    斯波克特別看重榜樣的作用,如果父母能把自己的生活過得很幸福,很快樂,
這個孩子的生活是錯不了。如果父母之間婚姻不美滿,有很多怨恨,溝通方式也
有問題的話,孩子也會從他們身上學到那種不良的溝通方式。但是他也提到即使
是遇到了單親家庭,離婚家庭,也不是一件特別糟糕的事情,就看你怎么面對。

    斯波克從自己親身經歷出發講出來的道理,更讓人信服。

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