各區縣“一模”已經結束。面對考試成績，中考生心態不一。事實上，“一模”只是中考前一次模擬練習�？忌鷤円�用平和的心態看待考試成績。

　　有的考生自我感覺良好，認為“�？�”也不過如此，“輕敵”情緒溢于言表;有的考生因為成績原地踏步，沒有提高，便開始懷疑中考能否成功;還有部分考“砸”了的考生認為“�？�”沒考好，中考肯定考不好，于是心情郁悶，無心努力。這三種心態都是不正確的。

　　首先，“�？�”成功不等于中考成功。在“模考”中能取得好成績固然可喜，如果就此放松復習，甚至“躺”在“�？�”成績上睡大覺，是行不通的。因為“�？�”畢竟不等于中考，其心態、考場與中考都不盡相同�？忌�可能因為某一方面知識點掌握較好或臨場發揮較好而取得好成績，但這并不意味著次次都能考好，更不能說明所學知識、所考知識點全都掌握了。所以，考生除了要解決好“模考”中存在的問題，也要復習好“�？�”以外的知識內容，才有可能獲得最后勝利。

　　其次，沒有提高不等于有所退步。有的考生“模考”成績跟平時相比沒有提高，于是便認為退步了。其實這種僅從成績上進行簡單比較的方法是不正確的。盡管“模考”分數可能與平時成績差不多，但從內容、題量、題型上來說，與平時考試都有所差別。平時考試側重一段時期所學的內容，而“�？�”考的卻是初中三年所學的全部內容，綜合性較強。所以，“�？�”成績不能簡單地與平時成績畫等號，考生要樹立信心，相信通過努力一定能取得好成績。

　　最后，“�？�”失敗不等于中考失敗。只要中考還沒考，就有成功的可能和希望。“�？�”失利的考生要及時總結，把好的方面和存在的問題都詳細寫出來，為中考提供借鑒和參考。一位去年中考成績優異的考生總結體會說：“少回憶過去，多想想未來;少糾纏‘�？�’，多想著下次。”在“模考”成績不理想的情況下，他就是依靠這樣的信念，最后順利考取某區重點中學的。畢竟離中考還有近一個月時間，只要現在努力，一切都還來得及。