記者近日從云南省教育廳了解到，今年云南省在全省范圍內基本實現了“兩基”目標之后，作為鞏固和提高義務教育質量與水平的一項前瞻性舉措，云南省將加大投入，今年在全省農村新建和改擴建1000所幼兒園，并將其中200所建成示范幼兒園。這一舉措旨在保障邊疆、山區和少數民族地區兒童
在教育起點上的公平。

　　記者了解到，至2009年，云南省幼兒園園數達3381所，在園（班）幼兒數達92萬人，教職工數為4萬余人，3至6歲幼兒入園（班）率為54.52%。為了改變當前幼兒教育總體水平不高，城鄉、地區之間發展不平衡，農村幼兒園數量偏少，辦園條件和質量差，供需矛盾突出等問題，云南省將用3年時間，在全省每個鄉鎮至少建設一所公辦示范中心幼兒園，今年要完成1000所的建設任務。屆時，省一級示范幼兒園占全省幼兒園總數的比例將達15%以上，全省適齡幼兒入園（班）率將達80%以上。

　　為加快幼兒教育發展，云南省將通過新建、改擴建、聯辦和股份制合作等形式充分開發和擴大幼兒教育資源；鼓勵民間資本投資興辦幼兒園或學前班，支持社會組織、實體和個人到農村、少數民族地區、邊遠貧困山區興建民辦幼兒園；支持優質幼兒園通過強強聯合、強弱聯合，以組建幼兒教育集團等方式，促進幼兒教育資源的擴大和均衡配置。

　　據介紹，云南省級財政今年將投入1000萬元，支持農村和民族地區1000所公辦幼兒園的建設。省政府設立的民辦教育發展專項基金每年不低于200萬元，用于鼓勵民辦幼兒園的規模發展和示范性幼兒園建設。各級政府也將加大投入，發展轄區鄉（鎮）中心幼兒園。新建、改擴建幼兒園以及舉辦學前班，將充分利用中小學布局調整后的閑置校舍。不具備辦園條件的農村和民族地區，將依托農村小學和教學點，發展學前教育。

　　在師資配備上，云南要求各級政府依照幼兒園的師資配備標準配齊配足相應公辦教師及保育人員，并允許一部分中小學教師經過轉崗培訓，充實到幼兒教師崗位。還要建立幼兒教師、保育員和醫護人員省、州（市）、縣（市、區）三級教師培訓網絡平臺，建立優秀園長、骨干教師、學科帶頭人培養機制。

　　云南省還特別強調，幼兒教育要遵循幼兒身心發展規律，堅持保教并重的原則，積極探索幼兒教育的新模式，做好幼兒教育與小學教育的銜接工作。還要積極推進幼兒園課程改革，發展特色，提高品質。鼓勵幼兒教師利用鄉土自然資源，開發地方和園本課程，制作教具、玩具及活動器材；鼓勵學校積極開發中華傳統優秀文化，開展形式多樣的經典誦讀活動，培養孩子的優秀品質和高尚情操。

　　云南省委高校工委書記、教育廳廳長羅崇敏說：“我們一定要充分認識加快基本普及學前教育的重要意義，加快基本普及學前教育，發展幼兒教育要把可能變成可為，可為變為可成。”