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2005年天津市高級中等學校中考政治試卷

來源:發布時間:2007-06-11 00:08:21

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2005年天津市高級中等學校中考政治試卷

 

I卷(選擇題 共兩大題 共36分)

 

. 單項選擇題(本大題共14小題,每小題2分,共28分)下列每小題給出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將其序號填在括號里。

1. 2005年3月14日,第十屆全國人民代表大會第三次會議,在沒有反對票的情況下,表決通過了(   

A.《反分裂國家法》          B.《中華人民共和國節約能源法》

C.《中華人民共和國水法》    D.《中華人民共和國反不正當競爭法》

2. 2004年8月29日,在希臘雅典舉行的第28屆奧運會上,中國體育健兒取得了歷史性突破,奪得32枚金牌,居奧運會金牌榜(   

    A. 第一位    B. 第二位    C. 第三位    D. 第四位

3. 2004年9月16日~19日,中國共產黨第十六屆中央委員會第四次全體會議在北京舉行。全會聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了(   

A.《中共中央關于國有企業改革和發展若干重大問題的決定》

B.《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》

C.《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》

D.《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》

4. 法律是一種特殊的行為規范,它的最主要特征是(   

A. 對全體社會成員具有普遍約束力的行為規范

B. 以規定人們的權利和義務為內容的行為規范

C. 靠國家強制力保證實施的行為規范

D. 由國家制定或認可的行為規范

5. 在我國,一切權力屬于人民,人民有權決定國家的重大事務。各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機構。人民代表大會制度是我國的(   

A. 基層民主制度                B. 基本經濟制度

C. 根本政治制度                D. 民族區域自治制度

6. 我國個別原省部級高級領導干部因違法亂紀、貪污腐敗而受到法律的追究和制裁。還有一些功臣、名人因違犯法律而受到制裁。這說明我國公民的權利具有(   

    A. 真實性    B. 平等性    C. 廣泛性    D. 一致性

7. 從奴隸社會起,人類便有了文字記載的歷史。文字的出現是(   

A. 生產力水平提高的標志           

B. 腦力勞動與體力勞動分工的標志

C. 人類進入階級社會的標志         

D. 人類社會進入文明時代的標志

8. 歐洲主要資本主義國家的資本主義制度最終確立,是在(   

A. 英國資產階級革命勝利之后    B. 法國資產階級革命勝利之后

C. 第一次科技革命之后              D. 第二次科技革命之后

9. 近些年來,黨中央、國務院先后出臺了實施西部大開發戰略,解決三農問題和下崗職工再就業問題,振興東北地區老工業基地等一系列舉措。這一系列舉措體現了社會主義(   

A. 共同富裕的根本原則              B. 同步富裕的根本原則

C. 同等富裕的根本原則              D. 均衡富裕的根本原則

10. 在當代,人類面臨著許多嚴峻挑戰,世界還很不安寧,和平與發展依然是世界各國人民共同關注的問題。威脅世界和平與發展的主要根源是(   

A. 霸權主義                 B. 恐怖主義

C. 民族沖突                 D. 領土爭端

11. 中國特色社會主義的文化,淵源于中華民族五千多年的文明史。發展社會主義文化,特別要把弘揚和培育民族精神作為文化建設的重要任務。中華民族偉大民族精神的核心是(   

A. 自強不息                 B. 勤勞勇敢

C. 愛國主義                 D. 愛好和平

12. 中學生丁某等三人,放學回家時經過一施工路段,施工工人已下班,丁某等人把放在施工路段前掛有紅燈的危險標志牌搬開。他們的做法屬于(   

A. 擾亂公共秩序的行為              B. 危害公共安全的行為

C. 妨害社會管理秩序的行為          D. 觸犯刑法的行為

13. 每年3月是天津市一年一度的植樹月。據統計,每年都有幾百萬人以各種形式參加義務植樹活動,植樹造林、綠化美化津城已成為廣大市民的自覺行動。這體現了環境保護中的(   

A. 預防為主,防治結合,綜合治理的原則

B. 誰開發誰保護,誰污染誰治理的原則

C. 依靠群眾保護環境的原則

D. 經濟建設與環境保護協調發展的原則

14. 2004年以來,天津市取消了義務教育階段外來務工就業子女的借讀費,教育收費與本市居民子女同等對待,入學后不單獨編班,對經濟確有困難的學生,通過建立扶助基金和減免各項費用等措施,保證學生就讀。這些措施(   

A. 體現了我國義務教育的特殊性

B. 體現了我國義務教育的強制性

C. 體現了社會對青少年身心健康給予的特殊保護

D. 體現了我國的適齡兒童和少年享有接受義務教育的平等性

 

. 不定項選擇題(本大題共4小題,每小題2分,共8分)下列每小題的四個選項中,至少有一個是最符合題意的,將其序號填在括號里,多選、錯選、漏選,該小題無分。

15. 許多事實告訴我們,面對歹徒行兇,青少年要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷,要采取機智靈活的方法與其斗爭。在下列選項中,行之有效的好方法有(   

A. 及時撥打“110”報警電話

B. 不畏暴力,以死相拼

C. 借助社會力量將歹徒抓獲

D. 講究策略,減少不必要的傷亡

16. 作為青年學生,當我們準備投身到祖國現代化建設中的時候,可能會出現社會需要與個人的興趣和志向相矛盾的情況。在這種情況下,我們應該(   

A. 使自己的選擇符合社會的發展要求和人民的根本利益

B. 以自己的興趣和愛好作為職業選擇的出發點

C. 從實際出發選擇自己的成才目標

D. 以個人利益的滿足作為選擇職業的標準

17. 公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度。這是一項充滿生機和活力的經濟制度。它的確立,是由我國(   

A. 社會主義的根本任務決定的

B. 社會主義性質和初級階段國情決定的

C. 現階段的主要矛盾決定的

D. 社會主義現代化建設的宏偉目標決定的

18. 獲得中央電視臺“感動中國·2004年度人物”的徐本禹是華中農業大學研究生。2002年志愿到貴州偏遠的農村義務支教,那里不通公路、不通電話,晚上只能點油燈照明,但是他堅持了下來,并為農村的學生們開設了語文、數學、英語、體育和音樂課。徐本禹的事跡之所以感動社會,感動他人,是因為他具有(   

A. 勇于創新的精神

B. 強烈的社會責任感

C. 無私奉獻的精神

D. 艱苦奮斗的精神

 

II卷(非選擇題 共三大題 共64分)

 

. 簡答題(共30分)

19.(4分)

應中國共產黨中央委員會總書記胡錦濤的邀請,中國國民黨主席連戰率國民黨大陸訪問團,于2005年4月26日對大陸進行了為期八天的訪問。4月29日下午,中共中央總書記胡錦濤和中國國民黨主席連戰在北京舉行正式會談。胡錦濤就發展兩岸關系提出4點主張。

請寫出胡錦濤總書記就發展兩岸關系提出的4點主張。

20.(6分)

學校不得讓未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教學設施中活動;學校組織未成年學生參加集體活動,應當有利于他們的健康成長,要防止發生人身安全事故。

兒童年滿6周歲就要入學讀書。任何組織或者個人都不得招用應該接受義務教育的兒童、少年就業。

1)請你寫出上述內容是哪兩部法律規定的。(4分)

2)請你列舉一個違反上述法律規定的事例。(2分)(注意不要出現真實的校名、人名)

  21.(6分)

請閱讀下面兩段話,用所學的有關知識,概括出兩個觀點。

1)我們既要堅持依法治國,又要堅持以德治國。把依法治國和以德治國結合起來,是建設中國特色社會主義的必由之路。(3分)

2)我國法律規定,公民有根據自己的意愿自由進行通信,不受他人干涉的權利。任何人不得私拆、毀棄、偷閱他人信件。(3分)

  22.(6分)

1)請你從學習和生活消費兩個方面,說明青少年學生應該如何發揚艱苦奮斗的精神?(4分)

2)為什么提倡青少年學生發揚艱苦奮斗的精神?(2分)

  23.(8分)

下面圖表反映了天津市15年來人民生活變化的狀況。

年份

天津市市區人均

居住面積

天津市市區居民年人均可支配收入

天津市農民人均

年純收入

1990年

6.7m2

1522元

1069元

2004年

24.2m2

11467元

6525元

1)上述圖表中數據的變化主要說明了什么?(2分)

2)結合所學知識,至少從三個方面說明發生這些變化的原因。(6分)

 

. 分析說明題(共24分)

24.(12分)

某中學初中學生李某和趙某星期日到電影院看電影,正巧遇到前幾天與他們發生糾紛的同學黃某。李某和趙某二話沒說,就對黃某拳打腳踢,黃某也不甘示弱,三人在電影院里廝打起來。在一旁的觀眾上前勸阻,但仍無法制止。三人打碎了墻上的燈具,引起影院內秩序混亂,影響了影片的正常放映。管理人員給派出所打電話,公安人員把三人帶到派出所。

閱讀上述材料,結合所學知識回答下列問題:

1)材料中李某、趙某和黃某的做法屬于什么行為?你判斷的法律依據是什么?(5分)

2)他們的行為造成什么危害?(5分)

3)你從上述事件中得到哪些啟示?(2分)

  25.(12分)

材料一:目前我國森林面積已達1.75億公頃,森林蓄積124.56億立方米。人工林保存面積為0.53億公頃,居世界首位。但是,我國人均森林面積只有0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位。

材料二:我國人口約占世界總人口的21%,占亞洲總人口的1/3,是歐洲人口的近2倍、是美國人口的4倍、是日本人口的10倍。目前我國60歲的人口已超過10%,65歲以上的已達7%。據預測,到21世紀中葉,我國的老年人可能超過4億,80歲以上的老人可能超過1億。

材料三:2005年1月6日,是中國第13億人口日。經過多年的艱苦努力,使我們少生了3億多人,使12億人口日推遲了3年,使13億人口日推遲了4年。

閱讀上述材料,結合所學知識回答下列問題:

1)材料一和材料二中的數據分別反映了什么問題?(8分)

2)材料三中的數據說明了什么?(2分)

3)針對材料一和材料二反映出的問題,我們必須實施什么發展戰略?應怎樣實施這一發展戰略?(2分)

 

. 探究與實踐(共10分)

  26.(10分)

同學們:你們每天都有很長的時間在學校度過,在這里,汲取知識,強健體魄,陶冶情操;在這里,你們由天真稚嫩的孩童逐漸成長為祖國需要的合格建設者。良好的校園文化環境是同學們健康成長的重要條件。為了營造美好的校園文化環境,你所在的學校準備開展校園文化創建活動。征求同學們的意見和方案。

1)校園文化的內涵很豐富,建議你從以下幾個方面,如良好班集體建設、青少年思想品德教育、青少年心理健康教育、團隊活動、校園網絡建設等,選擇其中的一個方面提出兩條建議。(4分)

2)請說明你提出建議的理由和意義。(4分)

3)請你為校園文化建設活動擬訂一句宣傳口號。(2分)

參考答案

 

. 單項選擇題(共28分)

1. A    2. B    3. C    4. C    5. C    6. B    7. D    8. C    9. A    10. A

11. C   12. B   13. C   14. D

 

. 不定項選擇題(共8分)

15. ACD   16. AC   17. B   18. BCD

 

. 簡答題(共30分)

19.(4分)

    第一,建立政治上的互信,相互尊重,求同存異。(1分)第二,加強經濟上的交流合作,互利互惠,共同發展。(1分)第三,開展平等協商,加強溝通,擴大共識。(1分)第四,鼓勵兩岸民眾加強交往,增進了解,融合親情。(1分)

20.(6分)

1)未成年人保護法。(2分)義務教育法。(2分)

2)舉例2分,舉例符合題目要求,即可得分。

注:此題不能出現真實的校名、人名。

21.(6分)

1)我國法律與社會主義道德有著密切聯系,二者是互相配合、互相促進、互相補充的。(3分)

2)我國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。(3分)

22.(6分)

1)從學習和生活消費兩個方面聯系實際,每個方面各2分。

2)艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,在現代化建設的過程中,更需要倡導和發揚艱苦奮斗的創業精神。(2分)

評分說明:只要說理清楚,符合題目要求,即可得分。

23.(8分)

1)天津市人民生活水平上了一個大臺階,城市和農村居民的生活質量均有明顯提高。(2分)

2)以經濟建設為中心,大力發展生產力;(2分)堅持四項基本原則,堅持改革開放;(2分)不斷滿足人民日益增長的物質文化生活需要。(2分)

評分說明:答案還可以從其他角度回答,如堅持黨的基本路線不動搖;只有社會主義才能發展中國,堅持共同富裕的原則,社會主義制度的優越性等。

 

. 分析說明題(共24分)

24.(12分)

1)材料中李某、趙某和黃某的做法屬于擾亂公共場所秩序的行為。(3分)法律依據是治安管理處罰條例。(2分)

2)他們的行為擾亂電影院的正常秩序,導致正常的觀影活動無法進行(2分)又使國家的財產遭受損失,(2分)行為人自己也受到懲罰,自食害人害己的苦果。(1分)

3)青少年要引以為戒,知法懂法,增強法律意識,(1分)在日常生活中自覺遵紀守法,做一個有法制觀念的合格公民。(1分)

評分說明:第二問和第三問只要能圍繞題意說清楚,可酌情給分。

25.(12分)

1)從材料一中可以看出一方面我國森林資源總量大,居世界前列;(3分)另一方面,人均森林面積少,與世界平均水平相比存在較大差距。(2分)

從材料二中可以看出我國人口基數大,人口老齡化的速度加快。(3分)

2)材料三的數據說明我們堅持了計劃生育的基本國策,有效地控制了人口的增長。(2分)

3)我們應堅持可持續發展戰略。正確處理經濟發展同人口、資源、環境的關系。(2分)

 

. 探究與實踐(共10分)

26.(10分)本題為開放性試題。

評分說明:本題鼓勵考生創造性思維,答案不惟一,考生只要言之有理,可酌情給分。建議的形式不限,但應有可操作性;理由和意義、口號應與提出的建議相一致。

示例1:關于青少年心理健康教育。

1)建議:學校開設心理咨詢室,定期為學生提供服務;舉辦心理調節方法的征文活動等。(4分)

2)理由:青少年正處于成長時期,各方面還不成熟,再加上學習緊張,競爭激烈,所以會碰到許多心理問題希望得到幫助。(2分)

意義:能夠讓同學認識到良好的校園文化建設對青少年健康成長的重要性。(2分)

3)口號:讓學校成為我們心靈的港灣。(2分)

示例2:關于良好班集體建設

1)建議:在全校開展班徽、班訓的征集和評比活動;舉行“我與班集體共同成長”的講演比賽等。(4分)

2)理由:目前青少年學生大多是獨生子女,在班集體生活中會經常遇到應如何處理好個人與集體的關系、同學之間如何交往以及怎樣正確對待競爭等一系列問題,通過良好班集體的創建活動,可以培養學生的集體榮譽感。(2分)

意義:使同學在活動中體驗到良好的班風、和諧的集體氛圍可以促進學生的健康成長。(2分)

3)口號:良好班集體是青少年健康成長的園地。(2分)

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