大成教育集團北京新學道臨川學校成功舉辦名師觀摩教研活動！

在教育改革浪潮的持續(xù)推動下，大成教育集團始終堅守“以學生為中心，以教育質(zhì)量為根本”的核心理念，不斷探索新時代教育發(fā)展的新路徑。近日，由大成教育集團北京新學道臨川學校協(xié)辦的“深耕新教材・建構(gòu)素養(yǎng)型課堂新樣態(tài)”主題語文全國名師觀摩教研活動圓滿落幕，此次北京新學道臨川學校教研活動不僅匯聚了教育界的精英，更吸引了眾多一線教育名師及大成教育集團各校區(qū)的師生積極參與，共同探索新教材背景下的教育理念革新與教學實踐創(chuàng)新。

新學道臨川學校名師教研活動得到了大成教育集團及學校領(lǐng)導的高度重視和全力支持。他們強調(diào)，此次活動不僅是對新教材的一次深度挖掘，更是對學校教育理念的一次全面升級，對于提升學校整體教學質(zhì)量、培養(yǎng)具備核心素養(yǎng)的優(yōu)秀人才具有里程碑式的意義。

在為期兩天的北京新學道臨川學校教研活動中，教育界的名師們帶來了多場精彩絕倫的講座和示范課，為與會者提供了寶貴的學習機會。這些專家不僅在教育領(lǐng)域有著深厚的學術(shù)造詣，更積極投身于教育教學改革和實踐，為推動中國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了智慧和力量。

大成教育集團的老師們以極高的熱情和專業(yè)的態(tài)度參與了活動的每一個環(huán)節(jié)。他們聚精會神地聆聽名師的講座，深入領(lǐng)會并吸收講座中的精髓，為自身的教學實踐儲備了豐富而寶貴的知識與經(jīng)驗。同時，他們也積極參與課堂觀摩和討論，與名師們面對面交流，共同探討新教材背景下的教學難題和解決方案。

學生們同樣以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投身于課堂活動中。在名師的精心指導下，他們通過形式多樣的實踐展示，不僅充分展現(xiàn)了個人及團隊的學習成果，更彰顯了大成教育集團北京新學道臨川學校在教學理念、方法以及學生能力培養(yǎng)上的卓越成效。他們的參與和表現(xiàn)，不僅為活動增添了生機和活力，更為學校的教育教學質(zhì)量提供了有力的證明。

其中，王紅梅老師執(zhí)教的六年級示范課《圍繞中心意思寫》，借助智能信息平臺實現(xiàn)了學生書寫的實時統(tǒng)計和評分，展現(xiàn)了智能化時代在教育教學中的創(chuàng)新應(yīng)用。于松建老師的三年級示范課《美麗的小興安嶺》，以其敏捷的思維、幽默風趣的語言和有層次的課堂設(shè)計，贏得了孩子們和聽課來賓們的陣陣笑聲。張立軍老師的五年級示范課《鳥的天堂》，更是以其簡潔明了的課堂語言、干脆果斷的導入方式和深入人心的課堂點評，贏得了在場師生的高度贊譽。

此外，管建剛老師和張怡老師分別執(zhí)教的《憶讀書》第一課時和第二課時，也以其獨特的教學理念和高效的教學方法，為學生們提供了豐富的學習體驗。管老師強調(diào)聽說讀寫是學習語文的主要路徑，并注重課堂管理和學生習慣的養(yǎng)成；張老師則延續(xù)管老師的教學風格，帶領(lǐng)學生在課堂上鞏固知識，學習寫作業(yè)的方法。

何捷老師通過講述霸王別姬的感人故事，巧妙地將學生引入《夏日絕句》的情境之中，引導學生有感情地朗讀詩詞。在講解過程中，何老師不僅注重詩詞的字面意義，更通過典故的講解，引導學生從讀法、寫法、作者三個角度深入體會詩詞所蘊含的情感。他強調(diào)“天下興亡，匹夫有責”，在傳授知識的同時，也潛移默化地樹立了學生的愛國思想，讓學生們在感受詩詞之美的同時，也增強了責任感和使命感。

每堂課都是師生思維的碰撞，每場講座都是智慧的啟迪。通過為期兩天的語文名師教學觀摩活動，大成教育集團的師生們不僅深入領(lǐng)會了新教材的精神實質(zhì)，還掌握了先進的教學方法和理念。這次新學道臨川學校名師教研活動不僅為教師們提供了一個交流學習的平臺，更為大成教育集團北京新學道臨川學校的教育事業(yè)注入了新的活力。

展望未來，大成教育集團將繼續(xù)秉持“以學生為中心，以教育質(zhì)量為根本”的教育理念，不斷探索創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多具備核心素養(yǎng)的優(yōu)秀人才貢獻力量，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。讓我們攜手共進，共筑中國教育夢！

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