北京朝陽凱文學校課程體系全面解析：雙軌制教學+四大國際課程！

01 雙軌制教學：小學階段的多元化選擇

　　北京朝陽凱文學校課程體系在小學階段采用雙軌制教學模式，為家長和學生提供了更多的選擇。

　　"然后我們的小一呢，是是雙軌的素質班，就是我們招生的時候既招小一的國際班。也招這個，也叫1+1素質班。"老師介紹道，"所以我們這兩個班的稱呼呢，叫國際班和1+1素質班。"

　　這種雙軌制的設計考慮到了不同家庭的教育需求。"然后如果家長問什么區別，國際班肯定是，如果一個家長想好了出國方向的話，你可以直接上國際班。嗯，他的英文環境是非常好的。"

　　而1+1素質班則更加注重基礎知識的扎實性。"但是我們的1+1素質班呢，就有點對標像那個海淀凱文的那個景潤班似的。"老師解釋說，"語文數學呢也會用國家教材精講精煉，人教版教材。"

02 1+1素質班：基礎知識與國際視野并重

　　1+1素質班是北京朝陽凱文學校課程體系的一大特色。這個班級在保證基礎知識扎實的同時，也注重培養學生的國際視野。

　　"那我們這個我們這個一加一的素質班，它也是語數英也是比較強化的，每周8節，每周8節。對，語數英每周8節。"老師詳細介紹道。這種強化的學科教學確保了學生基礎知識的扎實性。

　　同時，1+1素質班也融入了國際化的元素。"但是我們這個國際的特色呢，它是那個科學的，全英文課程是貫通的。"老師說，"它每周呢科學科創，還有額外的4節全外教的課程。"

　　這種課程設置讓學生既能打好基礎知識，又能培養國際視野，為將來的發展提供了更多的可能性。"但是一加一速班能雙軌。"老師強調說，這意味著學生在未來可以根據自己的情況選擇國內高考或者出國留學的道路。

03 2+4素質班：初高中貫通培養

　　除了小學階段的雙軌制，北京朝陽凱文學校課程體系在初中階段還開設了2+4素質班，為有潛力的學生提供初高中貫通培養的機會。

　　"我們國家課程部呢，它是除了普高，就是每年招這個秋招高一的學生以外，我們下沉現在招那個2+4就是七年級。初一入學的素質班。"老師介紹道，"這個2+4這個課程呢，它是歸這個普高學部管的。"

　　這種2+4的培養模式意味著學生在初中階段就開始接受高中課程的學習，為將來的高考做好充分準備。"所以對外宣講都是普高校長出來講。啊。也是同樣的，也是招國際，就正常的招國際。"

04 四大國際課程：高中階段的多元化選擇

　　在北京朝陽凱文學校的高中階段，學生可以選擇四大國際課程中的任意一種，為將來的出國留學做好準備。

　　"課程，AP、ALevel、IB、DP，加上藝術高中項目。"老師介紹道。這四大國際課程覆蓋了美國、英國、國際文憑等多個體系，滿足不同學生的留學需求。

AP課程：美國大學先修課程

　　AP課程是美國大學理事會開設的大學先修課程，學生通過學習AP課程并參加考試，可以在大學階段獲得學分，提前適應大學學習。

A-Level課程：英國高中課程

　　A-Level課程是英國的高中課程，也是全球認可度最高的課程體系之一，適合計劃申請英國及英聯邦國家大學的學生。

IBDP課程：國際文憑大學預科課程

　　IBDP課程是國際文憑組織開設的大學預科課程，注重培養學生的綜合能力和國際視野，適合計劃申請全球頂尖大學的學生。

藝術高中項目：音樂與視覺藝術

　　除了學術課程，北京朝陽凱文學校還開設了藝術高中項目，為有藝術天賦的學生提供專業的藝術教育。

　　"藝術高中項目會分為音樂和視覺藝術課程。"老師介紹道。這個項目適合有藝術特長或者希望將來從事藝術相關專業的學生。

05 課程選擇怎么選？

　　面對北京朝陽凱文學校課程體系如此多的課程選擇，學校會為學生提供個性化的指導，幫助他們選擇最適合自己的課程。

　　"IB、AP呢，是，就我們內部升學的好多學習拔尖的比較好的孩子，很多還是選IB、AP的。"老師透露道。這說明對于學習能力較強的學生，IB和AP課程是比較好的選擇。

　　同時，學校也會根據學生的興趣和特長，為他們推薦合適的課程。"有想學藝術的，因為我們的普高也能做那個，嗯，藝術。嗯，就有體育類的，或者是體育美術美術，啊，對，然后音樂都可以。"

課程認證：國際認可的質量保障

　　北京朝陽凱文學校課程體系中的國際課程都獲得了相應的國際認證，確保課程質量和學歷的國際認可度。

　　"學校的這個自身的教育資質，是2020年，是正式通過了國際文憑組織IBO，被評選為IBDP項目的授權。并且是世界IB學校。"老師介紹道。

　　"然后2018年呢我們是拿到了劍橋的這個劍橋國際學校的全學段的授權，所以我們在義務教育學段是有劍橋的課程和國家課程進行了融合。"

　　這些國際認證不僅證明了學校課程的質量，也為學生將來的出國留學提供了有力的保障。

全人教育：不僅僅是學術成績

　　北京朝陽凱文學校課程體系不僅僅關注學術成績，更注重學生的全面發展。

　　"完全一致的。包括看，但我們就是在全人素質教育上面做的不是很好，學校社團課比較豐富，我們的場館也比較豐富。"老師謙虛地說，但實際上學校在全人教育方面做得相當不錯。

　　學校開設了豐富的社團活動和體育課程，為學生提供了廣闊的發展空間。"因為時間不一樣，因為我們國際的學校的社團，它是每星期上課的時間是每天中午，中午12點30分。一直到下午2點30分。"

　　"還有就是科創相關的，什么編程啊、機器人啊這些。然后還有就是藝術相關的。"老師介紹說，"然后技能，門類挺多的。"

課程實施：小班化教學的優勢

　　在北京朝陽凱文學校，課程的實施充分發揮了小班化教學的優勢。

　　"國際呢是24人滿班的。班的。國際就是我們的所有的國際孩子基本24人滿班，我們普高是30人滿班。"老師介紹道，"然后教師比呢是1:5。"

　　這種小班化的教學模式確保了每個學生都能夠得到老師的充分關注，更好地參與課堂活動和討論。

　　同時，學校也采用走班制的教學模式，讓學生能夠根據自己的興趣和能力選擇適合的課程。"他是什么課你就要去什么課的教室。體育課得去體育館，音樂課得去音樂教室，對吧他什么課都有專門的教室。"

課程成果：連續三年名校錄取

　　北京朝陽凱文學校課程體系的有效性最終體現在學生的升學成果上。

　　"我們現在已經連續三年了，都有美國綜合大學前10錄取，英國G5，排名前五的學校的錄取。"老師自豪地介紹道，"學校累計獎學金呢已經達到了833萬美元。"

　　"我們畢業生人均呢是能拿到5封錄取的offer，覆蓋30多個專業。"老師補充說，"英國的像帝國理工、倫敦大學學院都記5的，愛丁堡曼徹斯特，這兩個大學每年都會比較多。"

　　這些優異的教學成果充分證明了學校課程體系的有效性和合理性。

　　北京朝陽凱文學校的課程體系充分體現了多元化和個性化的教育理念。從小學階段的雙軌制到高中階段的四大國際課程，從學術課程到藝術體育特色，這里的課程設置為學生提供了廣闊的發展空間。

　　更重要的是，這所學校的課程體系不僅僅關注學術成績，更注重學生的全面發展。通過豐富的社團活動、體育課程和藝術教育，學校努力培養具有家國情懷、國際競爭力的未來創新型人才。

　　正如學校的教育理念所說："培養具有家國情懷、國際競爭力的未來創新型人才。"北京朝陽凱文學校的課程體系正是圍繞這一理念設計的，為學生的未來發展奠定了堅實的基礎。

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