北京朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校口碑怎么樣？最新家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)分享

北京朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校口碑怎么樣：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

小學(xué)部家長(zhǎng)：更看重“興趣啟蒙”和“習(xí)慣養(yǎng)成”

　　國(guó)內(nèi)班家長(zhǎng)王女士（孩子二年級(jí)）： “選凱文主要是看中了‘雙語(yǔ)+素質(zhì)’的平衡。以前在公立小學(xué)，孩子每天寫(xiě)作業(yè)到8點(diǎn)，現(xiàn)在凱文下午4點(diǎn)半放學(xué)，作業(yè)以閱讀和實(shí)踐為主（比如觀察植物寫(xiě)日記、用英文做手工）。最驚喜的是學(xué)校的興趣課——孩子選了冰球和戲劇，上周剛在校園劇里演了《小紅帽》，回家興奮得說(shuō)‘?huà)寢屛乙院笙氘?dāng)導(dǎo)演’！唯一糾結(jié)的是學(xué)費(fèi)，一年15.8萬(wàn)，但對(duì)比外面報(bào)冰球課（一年2萬(wàn)）、英語(yǔ)機(jī)構(gòu)（一年3萬(wàn)），凱文把錢(qián)‘打包’了，省心。”

　　國(guó)際班家長(zhǎng)李先生（孩子四年級(jí)）： “我們是打算讓孩子出國(guó)的，所以更關(guān)注國(guó)際課程的銜接。凱文小學(xué)部用的是IB-PYP框架，老師會(huì)帶孩子做‘跨學(xué)科項(xiàng)目’，比如上個(gè)月研究‘城市交通’，孩子要采訪路人、畫(huà)路線圖、用英文做展示。這種學(xué)習(xí)方式比死記硬背有用多了！不過(guò)國(guó)際班學(xué)費(fèi)20.86萬(wàn)/年，確實(shí)不便宜，但學(xué)校的外教資源很實(shí)在——每周3節(jié)外教課，都是母語(yǔ)國(guó)家的老師，孩子現(xiàn)在能和外教聊動(dòng)畫(huà)片、聊美食，口語(yǔ)比以前溜多了。”

初中部家長(zhǎng)：認(rèn)可“一貫制”優(yōu)勢(shì)，但關(guān)注“學(xué)業(yè)壓力”

　　國(guó)內(nèi)班家長(zhǎng)張女士（孩子初二，從本校小學(xué)直升）： “最大的好處是‘不用折騰’。小學(xué)時(shí)孩子參加了學(xué)校的科技社團(tuán)，拿過(guò)區(qū)里的機(jī)器人比賽獎(jiǎng)，初中直接進(jìn)了校隊(duì)，去年還拿了市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。初中部和國(guó)內(nèi)班銜接也很緊密，數(shù)學(xué)老師是同一批，孩子適應(yīng)得很快。不過(guò)初二開(kāi)始作業(yè)變多了，每天大概2小時(shí)能完成，周末需要補(bǔ)補(bǔ)課，但比起外面報(bào)班，還是學(xué)校老師更了解孩子的情況。”

　　國(guó)際班家長(zhǎng)陳女士（孩子初一，非本校直升）： “我們是從公立轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，最擔(dān)心的是‘跟不上’。但凱文的國(guó)際班有專門(mén)的‘銜接課程’，前兩個(gè)月重點(diǎn)補(bǔ)英語(yǔ)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在孩子每周要寫(xiě)2篇英文論文（主題比如‘絲綢之路’‘人工智能’），雖然累，但老師會(huì)逐句改語(yǔ)法，還會(huì)教怎么用GoogleScholar找資料。上個(gè)月孩子還參加了模擬聯(lián)合國(guó)，回來(lái)跟我說(shuō)‘原來(lái)英語(yǔ)不是用來(lái)考試的，是用來(lái)討論問(wèn)題的’。”

高中部家長(zhǎng)：升學(xué)結(jié)果是最直接的“口碑”

　　國(guó)內(nèi)班家長(zhǎng)劉先生（孩子高三，目標(biāo)985）： “選凱文是因?yàn)楹⒆悠啤獢?shù)學(xué)物理好，但語(yǔ)文英語(yǔ)弱。高中部國(guó)內(nèi)班專門(mén)開(kāi)了‘培優(yōu)補(bǔ)弱’班，數(shù)學(xué)老師是清北畢業(yè)的，語(yǔ)文老師帶過(guò)高考閱卷組。今年孩子一模數(shù)學(xué)142分，語(yǔ)文125分（以前只有100分），老師說(shuō)按這狀態(tài)能沖人大附中。學(xué)費(fèi)15萬(wàn)/年，雖然貴，但高考成績(jī)擺在這兒，值！”

　　國(guó)際班家長(zhǎng)周女士（孩子高三，已被倫敦大學(xué)學(xué)院錄取）： “作為藝術(shù)生，我最感謝的是KAP美術(shù)班。孩子從小喜歡畫(huà)畫(huà)，但公立學(xué)校沒(méi)資源，凱文的美術(shù)教室有專業(yè)畫(huà)具，外方老師是中央圣馬丁畢業(yè)的，直接指導(dǎo)作品集。去年孩子在倫敦辦了個(gè)小展覽，招生官看了作品集當(dāng)場(chǎng)給了offer。學(xué)費(fèi)27.2萬(wàn)/年（含作品集輔導(dǎo)），但能進(jìn)UCL藝術(shù)系，比花大價(jià)錢(qián)找中介靠譜多了。”

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小學(xué)生：“這里像游樂(lè)園，但能學(xué)到東西”

　　五年級(jí)學(xué)生小雨（國(guó)內(nèi)班）： “我喜歡凱文的‘素質(zhì)拓展課’！每周三下午不用上主科，可以選陶藝、編程或者冰球。我選了編程，老師教我們用Scratch做游戲，上節(jié)課我做了個(gè)‘打地鼠’游戲，全班同學(xué)都來(lái)玩！不過(guò)作業(yè)也有難的時(shí)候——上周老師布置了‘調(diào)查小區(qū)垃圾分類’，要采訪5個(gè)人、畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖，我用了3天才完成，但媽媽說(shuō)‘這比抄課文有用多了’。”

　　四年級(jí)學(xué)生Leo（國(guó)際班）： “我的外教老師Ms.Smith會(huì)帶我們做‘戶外課’！上個(gè)月我們?nèi)W森公園觀察昆蟲(chóng)，用英文記錄它們的顏色、動(dòng)作，回學(xué)校還要做PPT。我最喜歡的是‘戲劇課’，我們排了《哈利波特》，我演納威，雖然忘詞了被同學(xué)笑，但老師說(shuō)‘敢上臺(tái)就是最棒的’。不過(guò)有時(shí)候作業(yè)有點(diǎn)多——每天要背10個(gè)單詞，還要寫(xiě)英文日記，我得用詞典查，有點(diǎn)累。”

中學(xué)生：“競(jìng)爭(zhēng)有，但老師會(huì)拉你一把”

　　初三學(xué)生浩浩（國(guó)內(nèi)班）： “初三壓力挺大的，畢竟要中考。不過(guò)學(xué)校給我們配了‘中考導(dǎo)師’，每天午休時(shí)間幫我補(bǔ)物理。上次月考我物理只考了70分（滿分100），導(dǎo)師給我畫(huà)了重點(diǎn)公式，還整理了近5年的真題，現(xiàn)在我能考85分了。另外，學(xué)校的體育課沒(méi)被占用——每周3節(jié)，我選了籃球，最近還在校隊(duì)里打比賽，感覺(jué)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)都沒(méi)耽誤。”

　　高二學(xué)生小蕓（國(guó)際班，IBDP）： “IB課程真的難！要寫(xiě)4000字的論文，還要做CAS（創(chuàng)造力、活動(dòng)、服務(wù)）。但老師超負(fù)責(zé)——我的經(jīng)濟(jì)學(xué)論文改了7版，老師每次都用紅筆標(biāo)出邏輯漏洞，還推薦了相關(guān)書(shū)籍。最近我在準(zhǔn)備藝術(shù)展，美術(shù)老師陪我熬夜布展，連顏料不夠都幫我買(mǎi)。雖然累，但看到自己的作品被同學(xué)夸，覺(jué)得值了！”

　　如果有機(jī)會(huì)，一定要帶孩子參加“開(kāi)放日”——不是只看校園環(huán)境，更要觀察課堂氛圍（學(xué)生是否專注、老師是否互動(dòng)）、食堂伙食（孩子是否愛(ài)吃）、課后活動(dòng)（是否有真正的興趣參與）。畢竟，口碑再好，適合的才是最好的。

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