北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校預(yù)估中考錄取分?jǐn)?shù)線！

北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校預(yù)估中考錄取分?jǐn)?shù)線

　　2025年北京市中考總分調(diào)整為510分（原為670分），各校錄取分?jǐn)?shù)線相應(yīng)降低。結(jié)合朝陽凱文學(xué)校近年招生趨勢及同類民辦國際學(xué)校數(shù)據(jù)，該校2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)如下：

普通高中班（國內(nèi)高考方向）

　　預(yù)估分?jǐn)?shù)線：350分左右（占滿分68.6%）。

　　依據(jù)：對(duì)標(biāo)北京民辦國際學(xué)校普遍錄取區(qū)間（總分的65%-75%），且凱文普高班以“學(xué)術(shù)+素質(zhì)”雙軌培養(yǎng)為特色，對(duì)文化課要求相對(duì)靈活。

國際課程班（IBDP/A-Level/AP方向）

　　無硬性分?jǐn)?shù)線，但需通過校內(nèi)自主招生考試（數(shù)學(xué)+英語筆試+英文面試）。

　　中考成績作為參考，重點(diǎn)考察學(xué)術(shù)潛力與英語能力。

藝術(shù)高中（KAP/KMP方向）

　　專業(yè)能力優(yōu)先：需通過藝術(shù)/音樂基礎(chǔ)測試及創(chuàng)意評(píng)估，中考成績僅需達(dá)到北京市普高最低控制線（約300分）。

　　例：美術(shù)班提交作品集并通過繪畫測試，音樂班參加樂理筆試+演奏面試。

自主招生

　　若未達(dá)到預(yù)估分?jǐn)?shù)線，學(xué)生可通過自主招生考試爭取錄取機(jī)會(huì)：

　　考試內(nèi)容：

　　學(xué)術(shù)方向：數(shù)學(xué)（初中知識(shí)點(diǎn)）、英語（CEPT機(jī)考+寫作）、綜合面試。

　　藝術(shù)/音樂方向：專業(yè)測試（如素描創(chuàng)作、樂器演奏）+作品集評(píng)審+英文面試。

　　普高方向：側(cè)重?cái)?shù)理化基礎(chǔ)及邏輯思維，面試考察學(xué)習(xí)規(guī)劃與抗壓能力。

　　錄取靈活性：

　　藝術(shù)類學(xué)生若專業(yè)表現(xiàn)突出（如獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)），可適當(dāng)放寬文化成績要求。

　　2024屆KAP畢業(yè)生李同學(xué)憑借作品集被倫敦藝術(shù)大學(xué)錄取，印證專業(yè)能力的重要性。

北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校課程特色

多元升學(xué)路徑

　　普高班：開齊國家課程，增設(shè)《AI創(chuàng)客》《地球科學(xué)》等特色課，對(duì)接國內(nèi)高考。

　　國際班：IBDP/A-Level/AP三軌并行，2025屆46名畢業(yè)生獲全球228封名校錄取（含約翰霍普金斯大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)等）。

　　藝術(shù)/音樂班：與伯克利音樂學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)合作，提供工作室制教學(xué)（如服裝設(shè)計(jì)、音樂制作）。

師資與硬件保障

　　普高班擁有10名特級(jí)教師+15名省市級(jí)骨干（平均教齡24年）；國際課程外教占比45%。

　　校內(nèi)配備奧運(yùn)級(jí)游泳館、專業(yè)冰球場、800席劇場及十大藝術(shù)工作室。

北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金政策與費(fèi)用

　　獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃：

　　最高可獲全額獎(jiǎng)學(xué)金，評(píng)審依據(jù)學(xué)術(shù)成績（中考/自主考試成績）、競賽獎(jiǎng)項(xiàng)、綜合素質(zhì)。

　　2025屆畢業(yè)生累計(jì)獲487萬美元獎(jiǎng)學(xué)金，覆蓋30+專業(yè)方向。

　　學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

報(bào)考建議

　　沖刺普高線考生：

　　強(qiáng)化數(shù)英基礎(chǔ)，350分以上把握較大；同時(shí)準(zhǔn)備自主招生考試以雙保險(xiǎn)。

　　藝術(shù)/音樂特長生：

　　優(yōu)先打磨作品集，參與UCCA藝術(shù)導(dǎo)覽、央美展覽等活動(dòng)提升背景。

　　國際課程申請(qǐng)者：

　　提前強(qiáng)化英語學(xué)術(shù)寫作（如CEPT機(jī)考訓(xùn)練），參與STEM競賽或?qū)W術(shù)發(fā)表（如科創(chuàng)班學(xué)生可發(fā)表國際論文）。

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