北京市君誼中學(xué)召開(kāi)高一高二年級(jí)教師會(huì)——精耕細(xì)研覓突破，砥礪前行譜新篇

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，為梳理總結(jié)上學(xué)期教育教學(xué)工作，明確新學(xué)期工作目標(biāo)，進(jìn)一步提質(zhì)增效，賦能成長(zhǎng)，3月5日、3月7日晚，北京市君誼中學(xué)召開(kāi)高一、高二年級(jí)教師會(huì)。北京市君誼中學(xué)教師會(huì)分別由高一、高二年級(jí)組長(zhǎng)吳方權(quán)、陳亭主持。學(xué)校黨支部書記成君、執(zhí)行校長(zhǎng)牟曉飛，德育處主任劉兵、副主任劉淑珍、教學(xué)處主任萬(wàn)紅參加會(huì)議。

首先年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)上學(xué)期期末考試情況，以詳實(shí)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對(duì)本年級(jí)各學(xué)科的成績(jī)進(jìn)行了全面、細(xì)致的分析。肯定了教師、學(xué)生在上學(xué)期取得的成績(jī)，并對(duì)各個(gè)班級(jí)、學(xué)科的薄弱處提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，為接下來(lái)的年級(jí)工作指明了方向。

接著，各科目教師紛紛發(fā)言，針對(duì)本學(xué)科的考試情況進(jìn)行了深入分析。他們結(jié)合試卷難度、知識(shí)點(diǎn)分布、學(xué)生答題情況等方面，指出了存在的問(wèn)題和不足，并提出了具體可行的改進(jìn)措施：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化教學(xué)方法等。

教學(xué)處和德育處分別從教學(xué)和教育的方面進(jìn)行了新學(xué)期的工作布置，提出了相關(guān)工作要求。

教學(xué)處要求教師做好教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)教學(xué)研究，站好課堂主陣地，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，進(jìn)行分層輔導(dǎo)，繼續(xù)落實(shí)“書聲早讀”和“靜音自習(xí)”，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提升。

德育處要求班主任把握好新信息，了解高考方向，提前幫助學(xué)生做生涯規(guī)劃；做好學(xué)生的常規(guī)管理，落實(shí)落細(xì)；關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，增強(qiáng)班級(jí)的向心力和向上力。

牟曉飛校長(zhǎng)闡明了召開(kāi)此次北京市君誼中學(xué)教師會(huì)議的主要目的是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)和方向。要求各位老師仔細(xì)進(jìn)行學(xué)科分析和研究，找準(zhǔn)差距和問(wèn)題；依托本學(xué)期區(qū)教委的深度視導(dǎo)，做好核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)研究；不放棄一個(gè)學(xué)生，狠抓基礎(chǔ)落實(shí)；關(guān)注學(xué)科育人，融合五育并舉。

最后成君書記為此次會(huì)議做了總結(jié)。成書記首先對(duì)高一、高二年級(jí)教師會(huì)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的效果，為今后的教育教學(xué)工作指明了方向。同時(shí)，對(duì)老師們提出了殷切希望，希望大家能夠以此次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

“眾力并則萬(wàn)鈞舉，人心齊則泰山移”。經(jīng)過(guò)此次北京市君誼中學(xué)年級(jí)教師會(huì)的深入總結(jié)和反思，我們更加堅(jiān)定了前行的步伐。過(guò)去的成績(jī)是激勵(lì)我們前行的動(dòng)力，存在的問(wèn)題和不足則是我們砥礪前行的方向。新學(xué)期，高一、高二年級(jí)全體教師必將以數(shù)據(jù)為依托，優(yōu)化策略，精雕細(xì)刻，用赤誠(chéng)堅(jiān)韌的態(tài)度，從容堅(jiān)定的行動(dòng)，勤篤精進(jìn)的信念，在新的征程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，臻于至善，蓄勢(shì)待發(fā)，再譜華章！

拓展閱讀：北京市君誼中學(xué)招生簡(jiǎn)章