北京市朝陽區博雅學校高中部開展“博雅杯”辯論賽！

　　12月10日下午，北京市朝陽區博雅學校高中部第一屆“博雅杯”辯論賽在多功能廳精彩上演。本次朝陽區博雅學校辯論賽以“說臟話是否是一種有效的情緒釋放方式”為辯題，吸引了眾多學生踴躍參與。朝陽區博雅學校高中辯論賽中，正反雙方唇槍舌劍、妙語連珠，現場掌聲不斷，充分展現了博雅學子卓越的思辨能力和青春風采。

　　選題背景

　　在校園生活中，學生偶爾說臟話的現象屢見不鮮。盡管班主任老師不斷加強教育，但這一問題并未得到顯著改善。為引導學生正確認識情緒管理的重要性，德育中心聯合高中辯論社舉辦了本次主題辯論賽。

　　環節一：開篇立論

　　正方一辯許栩認為，憤怒、難過、沮喪等情緒是常見現象，而說臟話作為一種情緒宣泄方式，既不會傷害自己，也不會傷害他人，且成本低廉。

　　反方一辯馬廷杰則從社會文明的角度出發，指出說臟話被普遍認為是不文明的行為，會破壞公序良俗，影響人際關系。

　　環節二：駁斥環節

　　反方二辯宋沐瑤強調，說臟話可能會損害個人形象，從長遠來看不利于社會發展。即使短期內能帶來情緒釋放，但代價過高。

　　正方二辯王逸晨則從心理學角度分析，認為臟話作為一種情緒表達方式，能有效釋放內心負面能量，具有即時性和直接性。

　　環節三：攻辯與自由辯論環節

　　在攻辯環節，正方引用心理學研究支持其觀點，強調臟話能在特定情境下幫助人們緩解壓力。而反方則通過大量案例，證明說臟話可能引發沖突和不良后果。

　　環節四：自由辯論環節

　　自由辯論環節將比賽推向高潮。正方辯手認為說臟話是人類本能的情緒反應，具有即時性和有效性；反方辯手則從文明、道德和長遠影響等角度反駁，指出更健康的情緒釋放方式才是正途。

　　環節五：總結陳詞

　　正方四辯趙鈺锜從人類進化角度分析，認為說臟話是大腦邊緣系統的一種自然反應，是應對情緒的本能方式。

　　反方四辯茹思睿則提出，運動、音樂、寫作等積極方式不僅能釋放情緒，還能避免說臟話帶來的負面影響，真正實現情緒的健康管理。

　　評委點評和最佳辯手

　　本次朝陽區博雅學校辯論賽由辯論社團主辦，社團邀請了校長、特級老師等領導和老師作為評委，同時還邀請了高中家長們來參加，他們為同學們的精彩表現送上一陣陣掌聲。辯論結束，現場由各位評委和家長進行投票，在計票期間我們有請博雅學校校長董寒融和高中部歷史特級教師劉杰對本次辯論賽進行點評和總結。

　　經過評委和家長的認真投票，正方劉思睿和反方馬廷杰分別獲得“最佳辯手”稱號。他們的精彩表現贏得了全場觀眾的熱烈掌聲。

　　辨中成長

　　“這場辯論賽不僅是一場語言的較量，更是一堂生動的情緒管理課。同學們通過辯論深刻認識到情緒管理的重要性，明白了文明素養對個人成長和社會發展的深遠意義。

　　未來，博雅學子將更加理性地管理情緒，注重文明禮儀的培養，以責任感和擔當精神，成為新時代的優秀青年。”

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