小學五年級奧數每天一題:數論分解質因數

來源:育路教育網發布時間:2011-02-16

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小學五年級奧數每天一題:數論分解質因數

  例9 ○+(□+△)=209.

  在○、□、△中各填一個質數,使上面算式成立.

  解:209可以寫成兩個質數的乘積,即

  209=11×19.

  不論○中填11或19,□+△一定是奇數,那么□與△是一個奇數一個偶數,偶質數只有2,不妨假定△內填2.當○填19,□要填9,9不是質數,因此○填11,而□填17.

  這個算式是 11×(17+2)=209,

  11×(2+17)= 209.

  解例9的首要一步是把209分解成兩個質數的乘積.把一個整數分解成若干個整數的乘積,特別是一些質數的乘積,是解決整數問題的一種常用方法,這也是這一節所講述的主要內容.

  一個整數的因數中,為質數的因數叫做這個整數的質因數,例如,2,3,7,都是42的質因數,6,14也是42的因數,但不是質因數.

  任何一個合數,如果不考慮因數的順序,都可以唯一地表示成質因數乘積的形式,例如

  360=2×2×2×3×3×5.

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