孩子沒(méi)有自信,不愿與人溝通怎么辦?
現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)反映自己的孩子沒(méi)有自信,不愿意與人溝通,遇到不會(huì)的問(wèn)題也不主動(dòng)問(wèn)老師。
家長(zhǎng)們針對(duì)孩子的這種情況應(yīng)該怎么做呢?
方法一:少比較,多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)正面行為。 不僅在孩子做得好的時(shí)候要表?yè)P(yáng),而且在孩子做出努力后,盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也要進(jìn)行鼓勵(lì)。
方法二:及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤信念。 孩子除數(shù)學(xué)外,各科學(xué)習(xí)成績(jī)都挺好。孩子有可能會(huì)認(rèn)為自己是個(gè)笨學(xué)生。“你是一名好學(xué)生,數(shù)學(xué)僅僅是幾門功課的一門,只要多花點(diǎn)時(shí)間成績(jī)會(huì)好的。
方法三:創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。 孩子在家里沒(méi)有安全感或受虐待時(shí),將會(huì)喪失自信心,如父母經(jīng)常爭(zhēng)吵。讓你的家成為孩子的避風(fēng)港,時(shí)刻注意孩子是否有受他人虐待的跡象。
方法四:不要用一把尺子衡量孩子 不能用一把尺子來(lái)衡量所有的孩子。每個(gè)人的特長(zhǎng)是不一樣的,如:世界上沒(méi)有一模一樣的樹(shù)葉一樣。細(xì)心觀察自己孩子的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)。
方法五:讓孩子在實(shí)踐中體驗(yàn)成功,建立自信 ;就像參加一個(gè)夏令營(yíng),讓孩子有更多的機(jī)會(huì)表演自己,有勇氣說(shuō)出自己的想法!
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