奧德曼重新詮釋夏令營 素質性格教育耳目一新

　　——兒童節送給孩子最好的禮物

　　曾幾何時，每到暑假來臨之時，在城市的大街小巷就貼滿了各種各樣夏令營招生廣告，低廉的價格，極具震撼性的廣告詞讓很多家長心動。可是遺憾的是每次孩子在經過夏令營的學習鍛煉之后，很多家長卻發現這些夏令營活動不僅沒有提升孩子的素質，反而養成了不好的習慣，可是此時已經為之晚矣！不過由于香港的奧德曼夏令營的出現，自從奧德曼從2009年進入中國大陸之后，經過數年的發展，讓越來越多的家長終于重新認識到夏令營的作用。

　　那種過去組織孩子們去玩的傳統夏令營模式，在奧德曼夏令營中進行了有效的篩選，通過個性化的定制活動來培養孩子的個性和素質。這一點填補了我國夏令營領域在教育功能方面的空白，讓夏令營活動從傳統意義上的玩樂轉變成寓教于樂的素質教育途徑，因此得到了很多家長的推崇。

　　夏令營是最好的寓教于樂的載體，也是親密接觸和了解自然的最佳機會。

　　香港奧德曼夏令營CEO譚杰先生認為：我國教育目前推崇的是共性教育，這一點會阻礙孩子個性化的發展，這種壓抑性的成長，往往讓很多有潛力的孩子逐漸培養成平庸之人，這也是我國至今沒有出現諾貝爾科學家的重要因素。而個性化培養以及素質教育的開展階段正是青少年時期，這個時間段正是孩子們思維比較活躍的時期，同時對自身的潛力也有了朦朧的意識，這時候只需要專業的導師能夠進行合理的引導，就能夠有效激發出孩子的潛能，從而提升他們的綜合素質。

　　夏令營作為一種團體的活動，能夠讓孩子置身于未知的空間，通過設置各種科學的活動來激發孩子的動手能力、自學能力以及創新能力，但是傳統的夏令營活動僅僅是讓孩子們在一起按規定做一些簡單的類似拓展的游戲，這種偏重于形式化的活動讓夏令營失去了應有的吸引力，也磨滅的孩子對自然的期待性和對活動的創造性。這也是導致當前我國夏令營行業門檻低，亂象叢生的根本原因。

　　奧德曼夏令營創新終身顧問制促進孩子素質培養

　　很多傳統意義上的夏令營當活動結束之后，孩子就和夏令營脫離了聯系，除非重新報名然后再次通過夏令營玩樂一下，其結果就是消磨孩子寶貴的光陰。曾經在2010年報名參加奧德曼西式夏令營的王女士則認為：之前選擇的幾家夏令營培訓機構，基本上都是一次性的消費。而在2010年暑假，王女士給自己的兒子在奧德曼夏令營報名之后，自己的孩子經過15天的體驗，竟然開始懂得了關心自己，這讓王女士非常的意外。

　　而更讓人意外的是，奧德曼夏令營還有專業人士和自己的兒子保持長期的聯系，并定期舉辦周末親子活動，能夠幫助兒子解決王女士自己也不能夠解決的問題，這讓王女士真正感受到奧德曼青少年成長中心的終身顧問制度在促進孩子成長，培養孩子創新意識，提升孩子綜合素質方面的重要作用！這種伴隨孩子成長的運營模式，無疑是對孩子綜合素質全面性培養的重要途徑，也是孩子在學校難以學到的精華所在。

　　素質教育和個性教育，雖然近些年得到了很多專家的推崇，但是真正有效的實施卻很少。奧德曼夏令營這種中西結合的培訓模式，無疑令人耳目一新。目前奧德曼夏令營已經布局全國，也會在一年內開設加拿大、北歐、新加坡分部。內地分部并由總部統一配套服務，提升和穩定了奧德曼夏令營服務的品質，這對于傳統的夏令營行業顯然造成極大的沖擊。

　　今年4月28日中國夏令營協會盧總曾與譚杰先生深入交談，共同認可中國在未來3-5年將發生徹底洗牌。一個世界級體量的夏令營機構將在中國誕生，4000億青少年戶外活動市場也令很多國外夏令營機構垂涎，當然資本市場進入夏令營行業也將指日可待。