“流動童年，助夢之旅”：小水滴幫扶夏令營

　　“流動童年，筑夢之旅——小水滴暑期幫扶夏令營”活動包含了五個不同類型主題活動以及兩個線上活動：“思維風暴，學業之旅”：本模塊主要由“課業幫扶”、“職業規劃”、“走進高校”、“走近科技”四個部分。旨在通過“你追我趕”一對一幫扶為學生提供學業上的幫助；同時注重流動兒童的的社會認知的能力，通過職業規劃系列活動和走進高校系列活動讓學生對未來有一個目標和理想；另外，利用學校資源和志愿服務基地的資源帶領學生參觀我校國家重點實驗室等。“綠色環保，創業之旅”：變廢為寶，動手制作工藝品；以繪畫為興趣點，將繪畫作品制作成文化產品，并賦予商業價值，組織學生參與義賣的活動中，一舉兩得。“自助助人，志愿之旅”：帶領流動兒童參加地鐵站、志愿服務進社區等志愿服務活動，以青奧會為契機讓他們感受青奧大型志愿服務的快樂。利用現有資源讓流動兒童感受奉獻的快樂，同時也通過志愿服務活動感受社會。

　　“親情回饋，感恩之旅”：通過志愿服務活動的形式帶領孩子感受工作崗位（清掃衛生、撿垃圾等）的艱辛，感受社會，體驗社會。兩個線上活動依托網絡資源開展“我的夢”南京流動兒童童年攝影展示，將需要幫助的孩子通過網絡媒體（人人網、微博網）擴大，吸引更多的學生參與志愿服務中；在線上宣傳的同時，發起“1元錢計劃”，讓有愛心的人士通過最流行的支付寶等方式定額捐獻1元錢，用于支持項目的開展。

　　預期效果：提高流動兒童視野和學業成績，感受大學、感受人生、感受社會。通過文化創意設計，讓流動兒童感受自己創造財富的艱辛與快樂。角色轉變，讓學生從受助者轉變為幫助別人的人，體驗志愿服務。增加對南京的了解，消除對城市的陌生感，融入并愛上南京，享受城市生活。親子互動，體會父母的辛勞，學會感恩，珍惜父母的付出，增進父母與孩子間的感情。

　　本項目將“新市民”—外來務工子女作為幫扶對象，旨在借助社會公益力量從心理上給予城市流動兒童關懷，在思想上加以引導，讓其體驗并融入南京城市生活。

　　創新性：將文化創業的理念引入到活動中，讓流動兒童也能體驗社會、體驗創業；同時利用新媒體做線上活動和宣傳，引入支付寶新型平臺有效的與志愿服務相結合；充分利用河海青協現有的花神廟社區、盲人學校等資源，與夏令營主題有機融合；開啟自助助人模式，讓受助者不會產生自卑感；設“五日主題之旅”，融入立體展示、創意手工、模擬創業、文化尋根等，激發其學習熱情，培養綜合素質；攜手青奧，感受青奧。

　　示范性：項目前期，進行調研，以南湖三小為試點，以點帶面，可在其他類似群體推廣。

　　可推廣性：借助大眾傳媒向社會全方位展示外來務工子女需求，形成廣泛的宣傳效應與示范效應；夏令營對于學校長期的教育模式會產生一定的影響，但項目的實施利大于弊。