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家長們大都認為,在孩子小的時候主要應該強調學習習慣。
即使孩子放學回家之后把書包隨便亂丟,脫掉的衣服也不放進洗衣籃里,晚上不睡早上不起,只要學習成績好的話,生活方面的事情長大了就會安排了。殊不知,生活也是一種習慣,生活習慣不正確的孩子,學習成績也絕對不會好。其實,學習上細心的習慣不是單一存在的,與生活習慣也密不可分。一個做事丟三落四、缺乏條理、不能堅持的孩子,在學習上往往容易出現粗心的問題;一個做事只憑興趣所至,心血來潮,沒有順序,思考缺乏條理的孩子,學習也不會持之以恒。
生活習慣都是長期培養起來的。如果一個孩子生活在雜亂無章的家庭中,什么東西都可以亂放,沒有有序的作息習慣,就會使孩子養成粗心、馬虎、無序的生活習慣,做事浮躁,敷衍了事,學習更是不會有成績的。
從小培養幼兒良好的生活習慣,使他們有好的生活節奏。培養孩子有序地安排生活、學習的能力,養成良好的生活習慣。
生活習慣的培養要從孩子幼小的時候開始,6歲前養成基本的生活習慣是最好的選擇,也是給入學后學習習慣的養成是一個巨大的推力。
家長們應該至少拿出一年的時間來集中培養孩子們良好的生活習慣。“短則一年,長則兩年,如果能讓孩子在各個方面都養成一定的習慣的話,以后即使不用大人時時督促,孩子也會自覺去做了。
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