北大夏令營介紹怎樣培養孩子的人際智能發展能力
來源：育路夏令營網發布時間：2013-07-30
北大夏令營介紹，在日常生活中怎樣培養孩子的人際智能發展的能力。
北大夏令營介紹，盡管你的寶寶仍處于嬰兒階段，還不會說話，理解意識還很薄弱，也是嬰兒同樣是喜歡你給他講故事，唱兒歌的。喜歡與你一同看那些漂亮的連環畫。專家認為，給嬰兒將故事有許多好處。媽媽們根據寶寶的月齡變化，給嬰兒講故事的內容也應該有所不同。
給0~6個月嬰兒講故事
看圖認物書：
一邊看著圖片，一邊說出物體的名稱，講講物體的用途，是很多寶寶非常喜歡做的事物。圖片具有豐富生動的視覺圖像與活潑有趣的故事情節，不但可啟發寶寶對美的領悟，還能培養寶寶在故事情節中盡情地發揮自己的想像。因為好的圖畫故事書本身就有一大片的空白，可供寶寶從不同的角度自由想像，而且對寶寶的人際智能發展，有著十分重要的意義。
多讀：
故事應該與你孩子生活有關的部分，寶寶只有在一個與他的年齡相適合的環境中，他的心理才會自然的發展，同時也使寶寶更好的聽懂故事。
說童謠：
帶有韻律的兒歌對孩子們來說是一種比較有趣的語言啟蒙方式，邊說邊用手做簡單的動作可以吸引孩子的注意。使活寶寶從具體的圖像中理解事物，從而跨入一個更寬廣的領域。
豐富性：盡情地對你的孩子講話，大量的描述性語言將豐富他的表達能力，最后他也會學著你說了。用龐大的實例引導我們捕捉孩子的敏感期和觀察孩子的反應。
給7~12個月嬰兒講故事
聯系現實：
把書中的內容和現實聯系起來，如果你帶著孩子看到湖邊的小蝌蚪游來游去，可以問問你的孩子：“它們是小蝌蚪嗎？它們是不是正在找媽媽？” 這樣做可以引起回憶。把講故事的同時轉化成您與寶寶間的一種親子互動，不但有助寶寶的專注力及說話能力的培養，也能為親子情感加溫。
考慮主題：
你的孩子喜歡哪方面的內容，就為他挑選那些同類的書，或者是他喜歡的系列圖書，進行個性化的講說。除了能夠表達故事內容外，還邊講邊進行各類角色的聲音、情緒模仿和表演。這對寶寶的記憶、邏輯、想像等方面的能力是 很好的鍛煉。
利用電腦：
有條件的家庭可以利用電腦（最好是筆記本，方便）來給寶寶講過的故事哪一些簡單的繪畫軟件或其他兒童軟件來把故事內容進行回放，這樣就能夠讓寶寶通過電腦，更加明白故事里要表達的意思，這樣可以加深寶寶對故事的印象。
溫馨提示：
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