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中考后不管是因為中考成績不理想上不了好的高中,還是中考成績沒過普高線不得不選擇國際高中,一旦確定轉軌國際升學通道,那么就要認真擇校。那么,中考后轉軌國際高中,如何選擇學校呢?
中考后轉軌國際高中在擇校方面,一定要看重以下幾點:
1、看國際學校舉辦方
國際學校學校的舉辦方,有的是專業教育機構,有的是跨界投資機構。一般家長會更傾向于集團辦學,因為這樣的國際學校資金充足,師資、教學質量相對穩定,每年海外升學成果季保持穩定。
2、看師資
看師資,不是單看這個學校有沒有個別的名師,而是看整個教師群體,看老師們的狀態、氛圍和流動性。
每個學校都有好老師和相對弱一點的老師,每個老師都有自己不同的特點。如果我們能夠看到這所學校教師的整體狀態,是非常積極的、有愛心的、不斷進步的,那么就不用太糾結它是不是一個獲得很多社會名譽的群體。
3、看畢業生
如果這所學校有畢業生的話,你可以看看這些孩子的去向,不僅要看他所去大學的排名,還要看看專業的寬度,因為這種選擇性是體現孩子們不同個性被充分發掘的指標。
如果說一所學校的孩子全部都去的是非常窄的專業類型,說明這是學校的特色,但不一定是孩子們的特色。因為我們每一個人都是不同的個體,統計學概率說,當一個學校的畢業生達到一定規模之后,它的升學渠道一定是非常多樣化和寬廣的。
同時,也可以看畢業生跟母校的互動情況。有的學校,學生一畢業就不再跟母校互動,而有的學校有很好的校友會建設。校友會、學生會的建設也是一所學校的價值觀體現。
4、看課程
看課程,并不是看它體現在文件上面的數量越多越好。有的學校展現出它有幾十門上百門的選修課,但你仔細一看,它都是安排在同一個時間段的,這是不科學的,因為選修課再多,同一個孩子在同一個時間段也只能選一門。
每一所學校在做自我推薦的時候,都會把課程講得非常全面和豐富,家長在選的時候,不要居高臨下,不要站在旁觀者的角度,一定要把自己帶入進去,作為其中的一名學生來看這些課程——看你能夠獲得多少課程資源,看這些資源是否符合你的特點,看多少是以你為中心來設計的,看你是否有足夠的時間、精力和渠道去體驗。
只有課程多樣化,才能促使個性化的知識積累。如果課程很單一,或看似豐富、但落實到每個孩子身上的課程卻很單一的話,那是達不到培養目標的。
在看課程的時候,可以走進學校看看這所學校專業教室的使用情況,它的空置率和使用度是怎么樣的,這個非常容易看出來。
5、看學校資質
民辦國際高中分為培訓類學校,還是K-12基礎教育類型的學校,雖然兩種類型的學校都可以提供國際教育 ,但基礎教育類型的學校總是讓人感覺更穩妥,不會因為國家政策變動突然解散。最重要的是基礎教育類國際學校具有辦法高中畢業證權限,學校如果有中外合作項目的化,學生可獲得中外雙學籍,學生有國內、國外升學兩種選擇。
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