國(guó)際高中擇校幾大關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)揭秘，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)升學(xué)的機(jī)會(huì)！

 　　隨著國(guó)際化教育的飛速大發(fā)展，讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注國(guó)際高中的招生信息，尤其在首都北京，家長(zhǎng)們更是會(huì)提前考察國(guó)際高中，盡最大努力為孩子選擇適合的學(xué)校。

　　因此，當(dāng)父母明確準(zhǔn)備讓孩子上國(guó)際高中時(shí)，應(yīng)該什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備高中并準(zhǔn)備考試？據(jù)統(tǒng)計(jì)，90%以上的家長(zhǎng)提前一年以上時(shí)間為孩子準(zhǔn)備國(guó)際學(xué)校擇校和備考，甚至65%以上的家長(zhǎng)提前兩年就著手準(zhǔn)備。

　　國(guó)際高中擇校時(shí)間點(diǎn)，提前多久準(zhǔn)備最合適？

　　無(wú)論角度如何，明確孩子必須走高中階段的國(guó)際路線的家庭，父母和孩子就要更加關(guān)注國(guó)際學(xué)校的信息，越早做好備考準(zhǔn)備越好。首先，國(guó)際高中對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的要求非常高，初中生的英語(yǔ)水平在國(guó)際高中階段肯定不夠（以北京為例，普高平均詞量只有2500，一般國(guó)際高中要求的詞匯量在4000以上，一些高質(zhì)量的國(guó)際高中甚至需要6000多個(gè)詞匯才能得到保證！）。這要求孩子要注意在初中階段的英語(yǔ)能力提升，閱讀一些英語(yǔ)原版書(shū)籍，觀看英文原創(chuàng)電影，注意口語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)。

　　其次，體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國(guó)際化教育路線是需要時(shí)間去適應(yīng)的，家長(zhǎng)和學(xué)生在擇校前至少要對(duì)國(guó)際教育體系、理念、模式等等有所認(rèn)知，而不是只停留在“貴族校學(xué)”、“逃離應(yīng)試教育的通道”等表象上。

　　國(guó)際高中升學(xué)關(guān)鍵點(diǎn),八年級(jí)&九年級(jí)&初升高

　　國(guó)際高中升學(xué)，顧名思義，就是初升高的階段。有不同時(shí)間點(diǎn)的原因取決于學(xué)校的性質(zhì)和課程.

　　八年級(jí)：我們都知道北京國(guó)際高中有幾大主流課程——AP、IB、A-LEVEL、BC、VCE等，而IBDP課程是兩年制，因此有些設(shè)置IB課程的國(guó)際高中在IB之前教授的是IGCSE課程，同樣是兩年制（如領(lǐng)科北京）。如果孩子能在八年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)，四年高中制，進(jìn)入四年制高中或是有四年連貫課程的學(xué)校也會(huì)比較順暢。

　　九年級(jí)：初三，對(duì)于體制內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，而北京國(guó)際高中除了市教委公布的21所學(xué)校需要中考成績(jī)外，其他國(guó)際高中基本都不需要學(xué)生提供中考成績(jī)。那么對(duì)于已經(jīng)確定要上國(guó)際高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，此時(shí)最重要的并非中考，而是提升自身綜合能力和英語(yǔ)能力，一些國(guó)際高中就會(huì)為基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生特設(shè)春季班，即提前半年就可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)（如新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)高中預(yù)科班），讓學(xué)生提前適應(yīng)國(guó)際高中生活。

　　初升高：每年的三四月份，都是北京國(guó)際高中招生最火熱的時(shí)間段。大部分家長(zhǎng)和孩子都已經(jīng)定下心儀學(xué)校，參加學(xué)校自主招生考試及面試，或是等待中考的最后一搏，不論是哪一種，這個(gè)階段都是孩子升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　要做哪些具體準(zhǔn)備

　　1、強(qiáng)化孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)

　　孩子入讀國(guó)際高中，英語(yǔ)是重中之重。因此，從您決定將孩子送到國(guó)際高中的那天起，就必須加強(qiáng)對(duì)孩子的英語(yǔ)能力的培訓(xùn)和提升。在聽(tīng)，讀，寫(xiě)方面加強(qiáng)提升等，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持，也更有利于孩子通過(guò)國(guó)際學(xué)校招生面試，更容易適應(yīng)英文教學(xué)環(huán)境。

　　2、合理規(guī)劃寒暑假

　　國(guó)際教育的特點(diǎn)之一不同于公立的教育，國(guó)際學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)更加的支持。國(guó)際教育倡導(dǎo)素質(zhì)教育和能力教育，課外活動(dòng)與學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)同等重要。如果已經(jīng)確定了孩子的國(guó)際教育方向，請(qǐng)讓孩子們?cè)谑罴俸秃�假期間參加學(xué)習(xí)旅游，暑期學(xué)校和志愿者等活動(dòng)。一方面，拓寬了孩子的國(guó)際視野，另一方面，他們也可以鍛煉自己的獨(dú)立性。

　　3、加強(qiáng)對(duì)孩子的了解以及孩子的自我認(rèn)知

　　選擇什么課程或選擇什么學(xué)校都不是家長(zhǎng)一廂情愿的結(jié)果，而是結(jié)合孩子特長(zhǎng)、科目偏好、性格特征、意向國(guó)家、家庭情況等多方面情況決定的。例如孩子偏科嚴(yán)重，可能未來(lái)適合選擇Alevel課程的國(guó)際學(xué)校;孩子如果特別喜愛(ài)藝術(shù)，可以考慮有藝術(shù)特色的國(guó)際學(xué)校，未來(lái)申請(qǐng)藝術(shù)類或設(shè)計(jì)類海外高校。

　　這就要求孩子對(duì)自身有清晰的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)也要對(duì)孩子足夠了解，才能更好地匹配到適合孩子的國(guó)際高中。