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現在是初升高的關鍵時期,對于非京籍家庭來說,一定要提早為孩子選擇到國際高中,才能繼續讓孩子在北京上學。而且,選擇國際高中的一大好處就是不用參加競爭壓力山大的國內高考,就可以直接申報外國大學,而且國際高中的學生大都能申請到滿意的國外大學。
一. 課程
在中國較最主流的國際課程體系主要包括IB國際文憑課程、A-Level英國高中課程、AP大學先修課程、加拿大高中課程和澳大利亞高中課程等。因為上國際學校主要是為出國留學做準備,所以,了解每種課程在世界上不同國家的認可度,無論對于家長還是學生,都非常有必要。
比如IB課程,由于對學生在學科的平衡性(文理兼備)以及對學生的研究能力,寫作能力以及參與社會活動能力的較高要求,所有大學,包括,美國,英國,加拿大等教育大國,一致認為IB學生的表現相對優于通過其他課程進入大學的表現。目前全球越來越多的大學接受IB學生,同時很多大學對IB學生實行學分獎勵制度;
讀A-level課程的同學,除了可報讀美國、加拿大、英國、澳大利亞等以英語為母語的國家的大學之外,還可以申報歐盟的大多數學校,并與法國、德國等本土學校的課程等價;
AP課程主要是針對美國大學,在其它國家,如英國,加拿大等,認可度不如IB和 A Level課程。
二. 師資
1.兩個比例
教師和學生人數的配比。教師占得比例相對越多,對學生的關注度越高。
中外教比例。有的國際學校,找幾個外國人就說自己有外教了,家長還需留意。
2.教師資質
外教所持有的教師資格證,是否被認可;學歷;從事教育行業的經驗
三. 生源
近朱者赤近墨者黑只是一種說法,很在意這一點的學生和家長可以調查一下,未來會成為你的同學或你孩子的同學的人,大多來自哪些學校,成績如何。
四. 國際化元素
格瑞思國際高中的校長告訴育路國際學校招生網,學生如果在國際學校讀了幾年,都沒機會出國看看,怎么提升國際視野、培養國際思維?所以家長可以從多種渠道,考察國際學校是否有國際項目,比如交換生、夏令營、冬令營和夏校等等。
五. 辦學時間
剛剛開辦的國際學校,在管理方面可能會缺乏經驗。一所好的國際學校需要經過時間的考驗與沉淀,才能發揮自己的特色與專長。
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