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國際高中與普通高中到底有何差別呢?國際高中里的富二代是不是咄咄逼人,總是欺負同學呢?下面來聽聽就讀于某國際高中的學生的親身體會吧。
在國際學校里,那些富二代們都受過良好的家庭教育,換句話說就是,家里條件越好的同學,他的脾氣秉性和為人處事態度,都是平易近人的,而且他們都會在學習上用功努力且都很有想法,而且真正有錢的是不會炫富的。
來到這所學校已經一年多了,身邊的人總是問我普通高中和國際高中的差別。今天我就來說說學校的概況和一些對于國際學校的誤區。
通過我的觀察和體驗,國際學校和普高最顯著的差異就是國際化的教育標準和課程安排。在這里,一些常規的非英語課程的要求相對較低,只需要通過相應科目的會考,這就意味著我們要勻出更多的時間來學習英語科目,也就是托福和sat。可能你會認為我們的課業壓力相對于大部分的普高學生來說,會輕松不少。其實不然,那只是想考一般國外大學的學生的想法。我很多進入國際學校的學生,都是懷揣知名大學夢的。所以這部分同學的課業壓力很大,因為他們的學術能力要達到大學一年級的水平,英文的聽說讀寫能力要求自不必說。一般的學生。對于我來說,國際學校的學習壓力相對較小,因為根據我的能力,我把目標鎖定在top40——top80范圍內的國外大學。
在國際學校,學習不是唯一,讓我覺得最充實的莫過于會有不少的活動,舉個例子,我在學校是學生會的干部,正在準備積極準備當選副部長職位。在自己的職位上認真負責了一年多,受到了不少的鍛煉。在學校里我還是羽毛球社的社長,手下的社員不少于30人,我在班里是生活委員,管理班里的日常工作,學部掃除時我們班基本是第一。說這些的目的實際上就是說,在這個學校,你做任何對學校和同學有益的事都意味著你會有一份等價的回報,對于出國來說,這些東西真的和學業一樣重要。
我身邊很多想上國際學校的學生和家長,同樣也很關心學校的硬件設施,我所就讀的國際學校校園環境很好,因為我也曾經就讀過公立高中,我認為現在的環境會優于一些普通高中。我的同學就讀的其他國際學甚至有高爾夫球場,這些都是為了豐富同學們的生活。國際學校的學費是偏貴的,但我們學校的學費相對于其他北京的國際學校來說是比較便宜的,一年大概需要十二萬。有一些學校,有更加優越的設施,一年需要十五到二十萬的學費。
一般情況下,國際學校里的老師會偏重于英語和托福,因為畢竟英語是敲開國外名校的鑰匙。對于我們學校來說,我們的托福老師就曾經就職于國內某知名培訓機構,教學水平我個人認為還不錯,同學反映都還好。其實在國際學校,同學關注的焦點并非國內的老師,更多的可能是外籍老師,因為大家都想跟他們交流,了解一些國外不同的文化,豐富自己對于外國文化的認識,同時還能練習純正的口語。我覺得慶幸的是,我碰到了一位非常優秀的外籍老師,他是一個擁有諸多頭銜的美國老師。會六國語言,正在學習中文,他很幽默,也很容易接觸,在跟他交流的過程中,會很輕松愉悅,覺得學英語是一種享受,當然學校為新生考慮,也會有一些年輕的海歸老師充當我們和外教溝通的媒介,他們僅僅年長我們幾歲,我們平時甚至都會叫他們學長,絲毫沒有師生之間的那種拘謹,更多的是朋友的感覺。
有些人說,國際學校都是富二代和在國內讀書成績不好的才會去的地方,國際學校的學生愛炫富,有抽煙喝酒的惡習等等,以我在學校一年的經歷來看,這種情況是少數的,相信不少普通高中也會有,但只是少數人,其實國際學校很多都是寄宿制的,實際的管理制度是很嚴格的,甚至比普通高中因為學校是寄宿制的,管理相對嚴格一些。
還有關于家庭背景和炫富等等這些問題,我只想說的是在我們學校,炫富真的是一件令人可恥和讓人厭惡的事,所以說基本沒有人赤裸裸的顯擺。說到家庭背景,確實是有不少大家所說的富二代,這在我看來只能反映出當代中國的成功人士都比較青睞國外的教育制度。在一些評論中可以看出,他們對國際學校的認識少之又少。所以我只能這么跟大家說,在國際學校里,那些富二代們都受過良好的家庭教育,換句話說就是,家里條件越好的同學,他的脾氣秉性和為人處事態度,都是平易近人的,而且他們都會在學習上用功努力且都很有想法,而且真正有錢的是不會炫富的。
對于學生的整體素質來說,關于我們是由于成績不好才來的,這樣的話存在偏見。誠然,被出國的人在我們這里不是沒有,但是真的是差到因為沒有學校上了所以才來的真的是少數,不少人是不適應國內高考的制度和選拔方式,既然有條件,就選擇了另一條道路。在這里,有不少同學是從外地重點中學過來的,還有一些也是為了出國從不錯的重點初中來的,他們有的成績斐然,有的擁有不錯的領導能力,從他們身上,可以看到他們優秀父母身上的品質和基因,他們都有一顆爭強好勝的心。不管成績如何,他們都在為自己的理想努力。
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