中育貝拉國(guó)際教育入學(xué)測(cè)試詳解，2026春招考試預(yù)約中

一、中育貝拉國(guó)際教育春招考試

　　中育貝拉國(guó)際教育春招考試面向全國(guó)開(kāi)放，重點(diǎn)招收初二至高二在讀生，不限戶籍、學(xué)籍，無(wú)論是計(jì)劃銜接日本EJU課程沖刺綜合名校，還是瞄準(zhǔn)日本藝術(shù)課程深耕專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生，均可參與預(yù)約。目前，中育貝拉國(guó)際教育春招考試已開(kāi)通線上報(bào)名通道，考生需提交初中成績(jī)單、身份證復(fù)印件等材料完成資格審核，審核通過(guò)后即可獲取考試安排通知。

春招考試關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與規(guī)則：

　　預(yù)約周期：2025年11月至2026年3月，分批次組織考試，每批預(yù)約截止時(shí)間為考試前1周；

　　考試形式：線下集中測(cè)試，特殊情況可申請(qǐng)線上遠(yuǎn)程考試；

　　適配課程：所有春招考生需在預(yù)約時(shí)明確意向方向（日本EJU課程/日本藝術(shù)課程），學(xué)校根據(jù)方向調(diào)整測(cè)試側(cè)重；

　　錄取規(guī)則：按“筆試成績(jī)×60%+面試成績(jī)×40%”核算綜合分，達(dá)標(biāo)者7個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放錄取通知書(shū)，預(yù)留10天確認(rèn)期。

二、中育貝拉國(guó)際教育入學(xué)測(cè)試

　　中育貝拉國(guó)際教育入學(xué)測(cè)試以“貼合日本升學(xué)需求、兼顧學(xué)術(shù)與素養(yǎng)”為核心，分筆試、面試兩大環(huán)節(jié)，不同課程方向的測(cè)試內(nèi)容略有差異，但均貫穿對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的評(píng)估。

筆試模塊：學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與語(yǔ)言能力雙重考核

　　筆試作為中育貝拉國(guó)際教育入學(xué)測(cè)試的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，時(shí)長(zhǎng)120分鐘，滿分200分，主要考察數(shù)學(xué)與英語(yǔ)兩大科目，部分方向增設(shè)特色考核：

　　數(shù)學(xué)測(cè)試（100分）：以初中知識(shí)點(diǎn)為核心，涵蓋代數(shù)、幾何基礎(chǔ)及簡(jiǎn)單應(yīng)用題，題型包括選擇、填空、解答題，難度與中考持平，重點(diǎn)評(píng)估邏輯推理能力——這與日本EJU課程中的數(shù)學(xué)模塊形成銜接，確保學(xué)生具備學(xué)術(shù)進(jìn)階基礎(chǔ)；

　　英語(yǔ)測(cè)試（100分）：包含完形填空（30分）、閱讀理解（40分）、短文寫(xiě)作（30分），寫(xiě)作主題多圍繞“留學(xué)規(guī)劃”“文化認(rèn)知”展開(kāi)，既考察語(yǔ)言功底，也間接判斷學(xué)生對(duì)國(guó)際教育的適配度；

　　藝術(shù)方向附加題（不計(jì)入總分，作參考）：要求用中文或英文簡(jiǎn)述藝術(shù)創(chuàng)作理念，或分析日本藝術(shù)流派特征，評(píng)估專(zhuān)業(yè)興趣與表達(dá)能力。

面試模塊：口語(yǔ)、中文與適配性深度考察

　　面試是中育貝拉國(guó)際教育入學(xué)測(cè)試的核心區(qū)分環(huán)節(jié)，時(shí)長(zhǎng)15-20分鐘，采用“外教+中教”聯(lián)合面試形式，融合英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試與多種形式的中文測(cè)試，同步納入家長(zhǎng)面談環(huán)節(jié)：

　　英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試（50分）：以一對(duì)一對(duì)話為主，內(nèi)容包括自我介紹（3分鐘）、即興話題（如“為什么選擇日本留學(xué)”“如何適應(yīng)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)”）、跨文化場(chǎng)景回應(yīng)，重點(diǎn)考察發(fā)音、流利度及溝通邏輯性，無(wú)強(qiáng)制英語(yǔ)等級(jí)要求，但基礎(chǔ)扎實(shí)者更具優(yōu)勢(shì)；

　　中文綜合測(cè)試（30分）：通過(guò)中文問(wèn)答評(píng)估學(xué)生的表達(dá)能力與思維深度，形式涵蓋觀點(diǎn)闡述（如“分析EJU課程與國(guó)內(nèi)高中課程的差異”）、情境處理（如“如何平衡日語(yǔ)學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)備考”），部分藝術(shù)生需用中文解讀作品集思路；

　　家長(zhǎng)面談（20分）：由招生老師以中文溝通，了解家庭教育理念、對(duì)日本升學(xué)路徑的認(rèn)知及對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度，確保家校教育目標(biāo)一致。

三、不同課程方向的測(cè)試側(cè)重與錄取邏輯

　　中育貝拉國(guó)際教育入學(xué)測(cè)試針對(duì)日本EJU課程與日本藝術(shù)課程的培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)置差異化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，確保選拔出適配各賽道的學(xué)生：

日本EJU課程：學(xué)術(shù)能力優(yōu)先

　　該方向聚焦日本本科升學(xué)的學(xué)術(shù)考核需求，中育貝拉國(guó)際教育入學(xué)測(cè)試中更看重筆試成績(jī)（占比提升至70%），尤其是數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的基礎(chǔ)扎實(shí)度。錄取時(shí)通常要求筆試總分不低于120分，面試中需清晰闡述EJU考試規(guī)劃（如目標(biāo)院校、意向?qū)�業(yè)），具備日語(yǔ)N5基礎(chǔ)者可獲額外加分。

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日本藝術(shù)課程：天賦與潛力并重

　　針對(duì)美術(shù)、設(shè)計(jì)等藝術(shù)方向，中育貝拉國(guó)際教育入學(xué)測(cè)試降低英語(yǔ)成績(jī)權(quán)重，更關(guān)注藝術(shù)天賦與日語(yǔ)學(xué)習(xí)潛力。除基礎(chǔ)筆試外，需額外提交2-3幅原創(chuàng)作品（繪畫(huà)、設(shè)計(jì)稿等），或參與30分鐘現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作考核；面試中重點(diǎn)通過(guò)中文交流了解藝術(shù)積累，英語(yǔ)能力較弱者可側(cè)重展現(xiàn)創(chuàng)作思路與日本藝術(shù)院校認(rèn)知。

四、中育貝拉國(guó)際教育春招考試備考指南

　　筆試備考：數(shù)學(xué)聚焦初中核心公式與應(yīng)用題解法，可通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)下載歷年真題模擬練習(xí)；英語(yǔ)強(qiáng)化閱讀與寫(xiě)作，積累留學(xué)相關(guān)詞匯（如“EJU”“JLPT”“藝術(shù)作品集”等），提升話題表達(dá)邏輯性。

　　面試準(zhǔn)備：英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試提前打磨1分鐘簡(jiǎn)潔版自我介紹，預(yù)設(shè)“日本留學(xué)動(dòng)機(jī)”“課程適配優(yōu)勢(shì)”等高頻問(wèn)題；中文測(cè)試梳理個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷與規(guī)劃，藝術(shù)生需熟練用中文解讀作品創(chuàng)作理念。

　　材料籌備：按要求整理成績(jī)單、身份證復(fù)印件等報(bào)名材料，藝術(shù)生提前掃描作品集并標(biāo)注創(chuàng)作說(shuō)明，非京籍考生無(wú)需準(zhǔn)備“四證”，憑初中成績(jī)與測(cè)試表現(xiàn)即可申請(qǐng)。

　　中育貝拉國(guó)際教育入學(xué)測(cè)試通過(guò)“筆試+面試”的科學(xué)設(shè)計(jì)，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、語(yǔ)言能力與發(fā)展?jié)摿�；而中育貝拉�?guó)際教育春招考試的預(yù)約通道持續(xù)開(kāi)放，為意向?qū)W生提供了靈活的申請(qǐng)機(jī)會(huì)。無(wú)論是沖刺日本EJU課程的學(xué)術(shù)型學(xué)生，還是深耕日本藝術(shù)課程的創(chuàng)意型學(xué)生，都可通過(guò)針對(duì)性備考突破中育貝拉國(guó)際教育入學(xué)測(cè)試。建議家庭盡早完成中育貝拉國(guó)際教育春招考試預(yù)約，結(jié)合課程方向精準(zhǔn)籌備，如需獲取真題資料或面試模擬指導(dǎo)，可隨時(shí)溝通補(bǔ)充需求。

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