國際學校幼升小面試常問哪些問題？家長必看！

01國際學校幼升小面試高頻問題清單

基礎信息類問題

　　這類問題主要考察孩子的表達能力和家庭背景。面試官通常會讓孩子用中英文介紹自己的姓名、年齡和家庭住址，比如“你最喜歡和爸爸媽媽做什么游戲？“或“家里有兄弟姐妹嗎？“。有些學校如耀華國際教育學校北京亦莊校區還會讓孩子描述家庭成員職業。家長平時可以和孩子玩角色扮演游戲，讓孩子自然地說出“我爸爸是工程師“這樣的完整句子，而不是死記硬背答案。

生活習慣與社交能力

　　國際小學特別看重孩子的獨立性和規則意識。常見問題包括“在幼兒園午睡是自己穿衣服嗎？“、“和小朋友吵架了怎么辦？“。北京市朝陽區赫德學校的面試中，老師會給看排隊買冰淇淋的圖畫，問“如果是你會怎么做“。這類問題其實在考察孩子是否具備基本的情緒管理能力。家長可以結合日常場景訓練，比如在超市排隊時引導孩子觀察規則。

學習興趣與認知發展

　　面試官通過這類問題了解孩子的學習潛力和好奇心。典型問題有：“最近讀過什么書？“、“為什么喜歡恐龍？“。海嘉國際雙語學校天津校區曾讓孩子描述雨傘和雨衣的區別，這既考察觀察力又測試語言組織能力。建議家長多帶孩子去科技館、植物園，積累真實的生活體驗。當孩子能興奮地說“我在公園看到螞蟻搬樹葉“時，自然能打動面試官。

02國際學校幼升小家長準備指南

定制化能力培養方案

　　根據目標學校的面試特點進行專項訓練很重要。如果申請北京耀中這類外籍子女學校，可以每天安排20分鐘英語對話；針對北京愛迪國際學校這類特色學校，則要突出孩子的藝術特長。但切忌填鴨式培訓，最好把學習融入游戲，比如用樂高積木教數學概念，用廚房秤理解重量單位。

面試模擬實戰技巧

　　正式面試前建議進行3-5次全真模擬：

　　1. 創設真實場景：擺好桌椅讓孩子敲門進入，家長扮演嚴肅的面試官

　　2. 突發問題訓練：突然提問“如果找不到媽媽怎么辦“，觀察應變能力

　　3. 小組互動演練：邀請鄰居孩子一起玩拼圖，看合作能力

　　4. 肢體語言糾正：用手機錄像回放，改正玩衣角、低頭等小動作北京市二十一世紀國際學校家長反饋，經過模擬的孩子面試時眼神更自信，回答更流暢。

家長面試注意事項

　　國際學校幼升小面試中家長也是考察對象。天津黑利伯瑞國際學校常問：“您為什么選擇我們而不是其他國際學校？“回答時要具體提到學校的特色課程或教育理念，避免說“因為你們名氣大“。北京順義區諾德安達學校則關注家庭教育一致性，如果孩子說“在家可以玩手機三小時“，但家長聲稱嚴格管控，就會暴露問題。建議提前準備200字以內的家庭介紹，突出與學校理念的契合點。

03全國優質國際小學一覽表

　　國際學校幼升小面試準備的核心是理解考察本質：不是選拔完美小孩，而是尋找適合雙語環境的孩子。家長要避免過度培訓導致孩子回答像背課文，保持孩子的童真和好奇心更重要。通過持續三個月的針對性準備，大多數孩子都能在面試中展現真實水平。國際學校幼升小是長期教育規劃的開始，保持平常心才能幫孩子走得更遠。如果您正在為孩子國際學校幼升小面試的具體準備方案犯難，可以直接聯系在線客服，我們會根據您孩子的特點提供個性化訓練建議，包括如何回答情境題等難點問題。

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