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2025年北京順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)招生要求有哪些?

來源:育路國際學(xué)校網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2025-08-06 08:56:36

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北京順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)憑借“學(xué)籍注冊靈活性+課程體系兼容性+升學(xué)路徑多元化”的特點(diǎn),成為京籍、非京籍及外籍家庭的重要選擇。那么,2025年北京順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)招生要求有哪些?本文將系統(tǒng)梳理順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)的招生政策、戶籍分類要求及擇校關(guān)鍵點(diǎn),為家長提供實(shí)用指南。

2025年北京順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)招生要求有哪些

順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)招生要求

  順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)的招生政策嚴(yán)格遵循北京市義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”原則,同時(shí)針對不同戶籍類型制定差異化要求,核心目標(biāo)是為符合條件的學(xué)生提供“國內(nèi)學(xué)籍+國際課程”的雙軌選擇。根據(jù)2025年最新政策,其招生要求可歸納為以下三類:

1.京籍學(xué)生

  京籍學(xué)生申請順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)需滿足以下條件之一:

  順義區(qū)戶籍:直接通過“北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”提交戶口簿,參與單校劃片或多校劃片錄取。

  北京市其他區(qū)戶籍+房產(chǎn)證明:父母持有順義區(qū)合法住宅類房產(chǎn)證明,且學(xué)生實(shí)際居住于該房產(chǎn)地址。

  北京市其他區(qū)戶籍+長期居住證明:無房家庭需提供連續(xù)3年租房備案(備案時(shí)間早于2024年9月)及父母一方在順義區(qū)連續(xù)3年合法穩(wěn)定就業(yè)證明(如社保繳納記錄或營業(yè)執(zhí)照)。

  以北京新府學(xué)外國語學(xué)校為例,其2025年招生簡章明確要求京籍學(xué)生提供戶籍證明或房產(chǎn)證明,租房家庭需額外提交父母在順義區(qū)的就業(yè)證明,確保“實(shí)際居住”真實(shí)性。

2.非京籍學(xué)生

  非京籍學(xué)生需通過“四證”審核,方可申請順義區(qū)雙軌制國際小學(xué):

  在京務(wù)工就業(yè)證明:父母一方需提供順義區(qū)連續(xù)1年社保繳納記錄(截至2025年4月30日),或持有營業(yè)執(zhí)照及納稅證明。

  實(shí)際居住證明:自有房產(chǎn)需提供房本;租房需提交備案合同(租期≥6個(gè)月)及納稅證明。

  全家戶口簿:需體現(xiàn)親子關(guān)系,且戶口簿上年齡與出生證明一致。

  北京市居住證:父母及子女均需持有順義區(qū)有效居住證,地址與實(shí)際居住地一致。

  若未通過“四證”審核,學(xué)生仍可通過部分民辦雙軌制國際學(xué)校(如君誠國際雙語學(xué)校、北京新府學(xué)外國語學(xué)校)的自主招生考試入學(xué),但無法獲得北京學(xué)籍,未來需直接申請海外學(xué)校。

3.外籍學(xué)生

  外籍學(xué)生申請順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)需滿足以下條件:

  身份要求:學(xué)生本人持有外籍護(hù)照,或父母一方為外籍/港澳臺(tái)身份。部分學(xué)校(如順義國際學(xué)校ISB)對“美寶”家庭開放,允許父母為中國籍但子女持外國護(hù)照的申請。

  材料審核:提交校方要求的推薦信、原學(xué)校成績單、身份證件(護(hù)照、有效簽證等)。

  入學(xué)測試:通過英語/中文能力測試及家庭面試,評估語言適應(yīng)性與教育理念匹配度。

順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)擇校關(guān)鍵點(diǎn)

  在滿足基礎(chǔ)招生要求后,家長需結(jié)合課程特色、師資力量及升學(xué)支持服務(wù),選擇最適合孩子的雙軌制國際小學(xué)。以下三大維度值得重點(diǎn)關(guān)注:

1.課程體系兼容性

  順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)的課程體系普遍采用“國家課程+國際課程”雙軌設(shè)計(jì),例如:

  新府學(xué)外國語學(xué)校:小學(xué)階段開設(shè)“雙語班”(國家課程+英語強(qiáng)化)與“國際班”(IB-PYP+美國CCSS標(biāo)準(zhǔn)),英文授課占比達(dá)70%。

  鼎石國際學(xué)校:以中國國家課程為基礎(chǔ),深度融合國際小學(xué)課程(IPC)框架,形成獨(dú)特的雙語教育模式,并獲得國際文憑組織(IBO)授權(quán)。

  海嘉國際雙語學(xué)校:采用“中國國家標(biāo)準(zhǔn)課程+IB-PYP理念”,外教課程占比達(dá)50%,培養(yǎng)學(xué)生中英雙語及跨文化能力。

  家長需根據(jù)孩子的升學(xué)目標(biāo)(國內(nèi)中考或國際升學(xué))選擇課程側(cè)重方向,例如計(jì)劃參加國內(nèi)中考的家庭,應(yīng)優(yōu)先選擇國家課程占比高的學(xué)校。

新府學(xué)外國語學(xué)校

2.師資力量與小班教學(xué)

  順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)普遍實(shí)行小班化教學(xué),師生比普遍在1:4至1:5之間,例如:

  北京市新英才學(xué)校:師生比1:4.5,提供科技特長生通道(如編程、機(jī)器人方向)。

  君誠國際雙語學(xué)校:實(shí)行小班化教學(xué)(每班不超過22人),中外籍教師共同授課,外教課程占比達(dá)50%。

  小班教學(xué)能確保教師關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)進(jìn)展與個(gè)性化需求,尤其適合語言基礎(chǔ)較弱或需要特殊輔導(dǎo)的學(xué)生。

新英才

3.升學(xué)服務(wù)與資源支持

  雙軌制國際小學(xué)的升學(xué)服務(wù)涵蓋學(xué)籍管理、中考報(bào)名指導(dǎo)及國際課程銜接,例如:

  諾德安達(dá)學(xué)校:為非京籍學(xué)生提供“四證”審核指導(dǎo),學(xué)費(fèi)中包含學(xué)籍管理費(fèi)用;與麻省理工學(xué)院合作創(chuàng)新課程,畢業(yè)生可申請全球頂尖高校。

  青苗學(xué)校順義校區(qū):提供“一對一”升學(xué)規(guī)劃,覆蓋標(biāo)化考試培訓(xùn)、文書指導(dǎo)及大學(xué)面試模擬,2024年畢業(yè)生進(jìn)入哈佛、耶魯?shù)刃!?/p>

青苗順義

  家長需提前了解學(xué)校的升學(xué)成果與資源支持力度,避免因信息不對稱影響孩子未來發(fā)展。

  2025年順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)招生要求在保障教育公平的同時(shí),進(jìn)一步細(xì)化學(xué)術(shù)評估與資源分配規(guī)則。無論是京籍、非京籍還是外籍家庭,順義區(qū)雙軌制國際小學(xué)的招生要求均以“適配性”為核心,通過靈活的學(xué)籍政策、兼容的課程體系及多元化的升學(xué)路徑,滿足不同家庭的教育需求。家長在擇校時(shí),需結(jié)合政策動(dòng)態(tài)、課程特色及經(jīng)濟(jì)能力,為孩子規(guī)劃最適合的國際化教育之路。

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