2025年四川成都雙語初中國際班招生政策

01 成都雙語初中國際班招生政策

統招與自主招生雙軌并行

　　2025年成都雙語初中國際班招生仍保留“統招”與“自主招生”兩條路徑，但政策對合規性提出更高要求。根據《成都市教育局關于做好2025年義務教育招生入學工作的通知》，統招需通過“成都市義務教育招生入學服務平臺”統一報名，僅限三類學生參與：

　　成都市小學應屆畢業生;

　　在外地小學就讀但需回蓉升學的成都戶籍畢業生;

　　符合隨遷子女條件的外地畢業生。通過統招錄取的學生可注冊成都初中學籍，但需注意，民辦初中招生計劃“只減不增”，熱門學校競爭激烈。例如，成都貝賽思雙語學校2025年初中部計劃招生87人，而報名人數遠超計劃數，凸顯政策收緊下的學位稀缺性。

　　自主招生則面向全國招生，不限戶籍、學籍，但需通過學校組織的入學測試，包括英語、數學筆試及綜合素質面試。部分學校接受雅思5.5分或托福Junior 750分替代英語測試，如成都青苗學校。這一路徑為非成都戶籍或計劃留學的學生提供了靈活選擇，但需注意，2025年政策明確禁止學校在5月1日前開展“校園開放日”，嚴禁通過面試、評測等方式提前選拔學生，進一步規范了招生流程。

學籍與直升資格深度綁定

　　2025年政策的核心變動之一，是學籍管理與校內直升資格的深度綁定。根據成都市教育局要求，自2025年入學的初一新生起，若希望申請民辦初中校內直升高中，需滿足以下條件：

　　小升初階段必須通過“統招”或“隨遷子女入學”等合規路徑入學，嚴禁擇校;

　　需在學籍所在學校連續就讀滿3年(轉學生需滿2年);

　　學籍與升學區域需保持一致。

　　這一政策直接影響了民辦一貫制學校的招生策略。例如，成都某知名民辦國際初中負責人表示，過去部分家長通過“小升初擇校+初升高直升”規劃升學路徑，但2025年起，若小升初階段未通過政策性入學，即使初中階段轉入該校，也將失去直升資格。此舉旨在遏制“擇校熱”，保障教育公平，但同時也對家長的規劃能力提出了更高要求。

02 成都雙語國際初中報名路徑

統招路徑

　　信息核對與采集是統招的第一步。成都市小學畢業生需在4月21日-25日登錄“成都招考”平臺(https://online.cdzk.org/)完成信息核對;隨遷子女則需在4月1日-30日提交居住證、社保繳納證明等材料。

　　志愿填報時間為6月16日-19日，學生需登錄平臺選擇1所民辦國際初中填報志愿。例如，成都石室劍橋國際部作為雙軌制代表，其初中部招生計劃需通過平臺統一報名，并由區教育局組織電腦隨機錄取。

　　錄取結果公布與學位確認是關鍵節點。6月25日，市直屬學校錄取結果公布;6月26日，區屬民辦初中錄取結果公布。被民辦學校和區屬公辦學校同時錄取的學生，需在7月3日-4日登錄平臺確認學位，逾期未確認視為放棄民辦學位。

自主招生路徑

　　報名成都雙語國際初中，多數學校全年接受咨詢，但集中招生季為每年3-6月。例如，成都新津墨爾文學校2025年學費為14.2萬元/生·學年，其自主招生報名需登錄學校官網填寫報名表，上傳成績單、身份證明等材料，部分學校還需郵寄紙質材料。

　　測試內容通常包括筆試(英語、數學)與面試(學生英語口語、綜合素質、家長教育理念)。例如，成都貝賽思國際學校雙語部的入學考試包括英語筆試(詞匯、閱讀、寫作)、數學筆試(中英雙語命題)及全英文面試，重點考察邏輯思維與學術潛力。

　　錄取標準呈現“學術能力+綜合素質”并重的趨勢。部分學校要求提供小學成績單，尤其是數學、英語科目表現;面試環節則注重學生的跨文化適應能力、家庭教育與學校理念的匹配度。例如，成都青苗學校在面試中會詢問家長對“全人教育”的理解，并評估學生是否具備自主學習與團隊協作能力。

03 成都雙語國際初中錄取標準

學術成績

　　多數成都雙語國際初中要求申請者提供小學三年完整成績單，數學、英語、科學等核心學科成績需達到85分以上(百分制)，部分學校明確優先錄取年級排名前20%的學生。例如，成都外國語學校國際部AP課程班要求中考成績達到成都中考重點線20分及以上，而A-Level高起點班則需達到重點線50分及以上。

　　對于非中考體系學生，如IB MYP或IGCSE在讀生，需提交標準化課程成績及學校推薦信。例如，成都石室中學國際部2025年錄取標準明確，中考成績需達成都市中考普高線(不含政策加分)，擇優錄取。

英語能力

　　英語水平是成都雙語初中國際班的核心篩選條件。多數學校采用全英文或雙語教學，因此對英語能力要求較高。例如，成都新津墨爾文學校要求申請者具備基礎英語聽說讀寫能力，部分學校將雅思5.5分或托福Junior 750分作為參考標準。

　　對于未達到語言要求的學生，部分學校提供替代方案。例如，成都青苗學校接受校內英語測試成績，同時為英語薄弱學生開設“學術英語強化課程”，通過分階段教學幫助學生適應國際課程節奏。

綜合素質

　　面試環節是成都雙語國際初中錄取的“隱形門檻”。除考察學生英語口語外，學校還注重邏輯思維、國際視野及家庭教育理念匹配度。例如，成都美視國際學校在面試中會設置“情景模擬題”，要求學生分析“人工智能對教育公平的影響”，以此評估其批判性思維能力。

　　特長加分是另一亮點。部分學校對在藝術、體育、科創等領域有突出表現的學生給予額外加分。例如，成都青苗學校為在國際競賽(如AMC數學競賽、BPA商業全能挑戰賽)中獲得全球前10%的學生提供30%-50%的學費減免，并優先錄取。

　　2025年成都雙語初中國際班招生政策，既是教育公平化的體現，也是對家長規劃能力的考驗。無論是通過“公民統招”保障入學機會，還是通過“自主招生”選拔人才，政策的核心目標始終是為學生提供更適合的教育路徑。在成都雙語國際初中的課堂上，學生既能通過國家義務教育課程夯實基礎，又能通過IB、A-Level等國際課程拓展全球視野;既能通過中考沖刺國內名校，又能通過校內直升或國際考試申請海外高校。對于家長而言，需理性看待政策變動，結合孩子實際情況，選擇既能夯實學術基礎、又能拓展國際視野的優質學校。

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