2025年北京昌平區(qū)雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際班招生政策

01 昌平區(qū)雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際班招生政策

戶籍政策與身份適配要求

　　昌平區(qū)雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際班招生政策建立了三類差異化的戶籍管理體系，確保不同背景學(xué)生合規(guī)入學(xué)：

　　京籍學(xué)生可通過(guò)“北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”參與統(tǒng)招，戶籍或房產(chǎn)在昌平區(qū)的學(xué)生可直接劃片入學(xué);無(wú)房家庭需提供昌平區(qū)租房備案滿3年及連續(xù)社保繳納證明。

　　非京籍學(xué)生需通過(guò)“四證”審核(在京務(wù)工就業(yè)證明、實(shí)際居住證明、全家戶口簿、北京市居住證)，其中實(shí)際居住證明需提供房產(chǎn)證或滿3年租房備案及完稅證明，居住證地址需與實(shí)際居住地一致。

　　臺(tái)胞子女、華僑子女、現(xiàn)役軍人子女等特殊群體可享受入學(xué)優(yōu)惠，部分學(xué)校(如北京新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校)還提供獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。

學(xué)術(shù)能力測(cè)試與錄取流程

　　昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校采用“筆試+面試+材料審核”三維評(píng)估體系篩選學(xué)生：

　　語(yǔ)言能力測(cè)試：多數(shù)學(xué)校要求英語(yǔ)筆試及面試。北京市私立匯佳學(xué)校采用英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法及閱讀理解的筆試，數(shù)學(xué)為英文機(jī)試，題目隨機(jī)生成防作弊。面試則通過(guò)一對(duì)一或小組討論評(píng)估聽說(shuō)能力。

　　學(xué)術(shù)基礎(chǔ)評(píng)估：王府學(xué)校引入MAP測(cè)試評(píng)估數(shù)學(xué)與科學(xué)能力;新東方雙語(yǔ)學(xué)校高中部要求托福/雅思基礎(chǔ)成績(jī)，并設(shè)置分層語(yǔ)言課程。

　　課程適配性篩選：雙軌制學(xué)校(如凱博外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)在國(guó)家課程中嵌入AP/A-Level預(yù)備課，根據(jù)學(xué)生初二成績(jī)提供路徑切換建議。

學(xué)費(fèi)與資源分配

　　昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)呈現(xiàn)梯度分布：雙語(yǔ)班年均4.6萬(wàn)-12萬(wàn)元，國(guó)際班年均15萬(wàn)-25萬(wàn)元。家長(zhǎng)需結(jié)合家庭預(yù)算與升學(xué)目標(biāo)選擇，例如預(yù)算有限且希望保留國(guó)內(nèi)路徑的家庭可優(yōu)先選擇北京市匯賢學(xué)校;目標(biāo)沖擊全球名校的家庭則適合北京市私立匯佳學(xué)校。

02 昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校代表案例

　　昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校的多樣性為家庭提供了豐富的選擇空間。以下三所代表性學(xué)校的招生政策與課程特色，可直觀反映區(qū)域教育生態(tài)：

　　1.北京市私立匯佳學(xué)校作為國(guó)內(nèi)最早擁有PYP、MYP、DP三個(gè)項(xiàng)目的IB學(xué)校，其小學(xué)部采用“六大學(xué)科領(lǐng)域”(語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育、科學(xué)、社會(huì))融合加拿大、澳大利亞等國(guó)際課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)費(fèi)為11萬(wàn)元/年(雙語(yǔ)融合班)至20萬(wàn)元/年(IB-PYP班)。該校適合學(xué)術(shù)能力強(qiáng)、語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)且預(yù)算充足的家庭，其IB課程與全球頂尖大學(xué)對(duì)接，2025年新增STEM實(shí)驗(yàn)室，強(qiáng)化雙語(yǔ)能力與跨文化素養(yǎng)。

　　2.北京王府學(xué)校該校提供AP、A-Level、IB三軌課程，支持學(xué)生根據(jù)目標(biāo)國(guó)家(如美國(guó)、英國(guó)、加拿大)靈活切換課程體系。綜合素質(zhì)班學(xué)費(fèi)為11.9萬(wàn)元/年，IB-PYP班為15.5萬(wàn)元/年。其核心優(yōu)勢(shì)在于“升學(xué)安全墊”設(shè)計(jì)：高一至高二完成國(guó)家普高課程，高三根據(jù)升學(xué)規(guī)劃選擇高考或留學(xué)路徑，適合目標(biāo)多元、希望保留國(guó)內(nèi)升學(xué)機(jī)會(huì)的家庭。

　　3.北京市匯賢學(xué)校該校以傳統(tǒng)文化為特色，開設(shè)雙語(yǔ)班(4.6萬(wàn)元/年)和國(guó)學(xué)班(6.8萬(wàn)元/年)，注重德育與才智培養(yǎng)，性價(jià)比突出。雙語(yǔ)班強(qiáng)化英語(yǔ)基礎(chǔ)教育，國(guó)學(xué)班融合傳統(tǒng)文化課程，適合成績(jī)中等但希望夯實(shí)國(guó)內(nèi)升學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生。其招生政策對(duì)非京籍家庭友好，僅需滿足“四證”審核即可申請(qǐng)。

03 昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校特色

　　昌平區(qū)雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際班招生政策嚴(yán)格遵循北京市教委的義務(wù)教育階段入學(xué)規(guī)定，同時(shí)兼顧國(guó)際化教育的開放性需求。昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校在招生和教學(xué)方面各具特色：

戶籍梯度化管理

　　京籍學(xué)生：可通過(guò)“派位入學(xué)”或“九年一貫制直升”進(jìn)入雙語(yǔ)初中部。例如北京四中國(guó)際課程佳蓮校區(qū)，允許學(xué)生在初三分設(shè)中考班與國(guó)際班(銜接AP/A-Level)，學(xué)費(fèi)16.8萬(wàn)元/年，兼顧國(guó)內(nèi)升學(xué)與留學(xué)過(guò)渡需求。

　　非京籍學(xué)生：需通過(guò)嚴(yán)格的“四證”審核，包括在京務(wù)工就業(yè)證明(社保連續(xù)繳納滿9個(gè)月)、實(shí)際居住證明(租房需3年備案合同及完稅證明)、全家戶口簿、北京市居住證。若審核未通過(guò)，可選擇無(wú)學(xué)籍國(guó)際班(如北京市私立匯佳學(xué)校國(guó)際探究班)，通過(guò)校內(nèi)測(cè)試入學(xué)。

　　外籍學(xué)生：憑護(hù)照、簽證及境外人員臨時(shí)住宿登記表申請(qǐng)，無(wú)國(guó)內(nèi)學(xué)籍要求。例如北京匯賢學(xué)校支持保留原籍學(xué)籍，畢業(yè)可獲IB或A-Level文憑直申海外大學(xué)。

雙軌制課程體系

　　昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校普遍采用“國(guó)家課程+國(guó)際課程”融合模式。例如，北京市私立匯佳學(xué)校同步開設(shè)IB課程與中國(guó)國(guó)家課程，語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科并重;北京王府學(xué)校提供AP、A-Level、IB三大國(guó)際課程認(rèn)證，支持學(xué)生根據(jù)目標(biāo)國(guó)家靈活切換課程體系。這種設(shè)計(jì)既保留了國(guó)內(nèi)學(xué)籍的“安全墊”，又為明確留學(xué)目標(biāo)的家庭提供了純國(guó)際教育路徑。

多元化升學(xué)路徑

　　符合政策的學(xué)生可注冊(cè)北京學(xué)籍，支持未來(lái)轉(zhuǎn)回公立體系或參與國(guó)內(nèi)中考;自主招生類學(xué)校(如部分民辦校)則適合明確留學(xué)規(guī)劃的家庭，學(xué)生需簽署放棄學(xué)籍協(xié)議，但可直接銜接海外高中或國(guó)際課程。例如，北京四中國(guó)際課程佳蓮校區(qū)提供HKDSE課程，學(xué)生可通過(guò)香港中學(xué)文憑考試申請(qǐng)內(nèi)地、香港及海外高校，2024屆畢業(yè)生中85%進(jìn)入香港大學(xué)、香港科技大學(xué)等亞洲頂尖院校。

　　2025年昌平區(qū)雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際班招生政策通過(guò)“戶籍靈活審核”“雙軌制課程體系”與“多元化升學(xué)路徑”，為家庭提供了“低風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)”的教育選擇。然而，隨著非京籍家庭對(duì)國(guó)際化教育需求的增長(zhǎng)，政策需進(jìn)一步優(yōu)化資源分配機(jī)制，例如擴(kuò)大跨區(qū)招生名額、完善小語(yǔ)種課程支持等。對(duì)于家長(zhǎng)而言，選擇昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校不僅是升學(xué)路徑的優(yōu)化，更是為孩子打開通往全球名校的鑰匙。昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校正以開放姿態(tài)擁抱多元需求。無(wú)論是希望保留國(guó)內(nèi)學(xué)籍的家庭，還是明確留學(xué)規(guī)劃的家庭，均可通過(guò)昌平區(qū)的教育生態(tài)實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)能力、語(yǔ)言水平與綜合素質(zhì)的全面提升。

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