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IB課程(International Baccalaureate Organization)即國(guó)際文憑組織IBO,為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,它包含六個(gè)學(xué)科組和核心課程部分,其中六個(gè)學(xué)科組分別為語(yǔ)言A(母語(yǔ))、語(yǔ)言B(第二語(yǔ)言)、個(gè)體與社會(huì)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)與人文課程。IB課程旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野和跨文化交際能力的人才,注重學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)新能力、獨(dú)立研究能力和終身學(xué)習(xí)能力。國(guó)內(nèi)許多國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)IB課程,滿足學(xué)生申請(qǐng)世界名校的愿望。那么,ib課程適合什么人學(xué)習(xí)?
1.英語(yǔ)水平高:IB課程采用全英文授課和考試,要求學(xué)生具備流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
2.學(xué)習(xí)能力強(qiáng):IB課程的學(xué)科內(nèi)容難度較大,需要學(xué)生具備扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
3.對(duì)國(guó)際文化感興趣:IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交際能力,適合對(duì)國(guó)際文化感興趣、希望將來(lái)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)展的學(xué)生。
4.有自我規(guī)劃和時(shí)間管理能力:IB課程需要學(xué)生自主學(xué)習(xí)和規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度,要求學(xué)生具備較強(qiáng)的自我管理和時(shí)間規(guī)劃能力。
國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)IB課程口碑較好國(guó)際學(xué)校有:青苗學(xué)校、北京市私立匯佳學(xué)校、北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校等。
IB課程適合英語(yǔ)水平高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、對(duì)國(guó)際文化感興趣并具備自我規(guī)劃和時(shí)間管理能力的學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí),由于IB課程的學(xué)習(xí)難度和壓力較大,需要學(xué)生有足夠的毅力和耐力來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
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2024年北京開(kāi)設(shè)IB課程的國(guó)際高中有哪些?
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答什么是國(guó)際學(xué)校?有哪些特點(diǎn)?國(guó)際學(xué)校(InternationalSchool)原是指跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度,為外國(guó)僑...
答12年一貫制的國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)有教育連貫性,減少升學(xué)壓力;課程體系深度匹配;師生關(guān)系穩(wěn)定,個(gè)性化培養(yǎng);一貫制學(xué)校通常配備高...
答轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校是否需要中考成績(jī),取決于學(xué)校類(lèi)型。公立國(guó)際部嚴(yán)格要求中考成績(jī),而民辦國(guó)際學(xué)校和外籍學(xué)校更看重入學(xué)測(cè)試與綜合素質(zhì)...
答北京哪些國(guó)際學(xué)校與海外大學(xué)有學(xué)術(shù)合作項(xiàng)目?北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心與英國(guó)基爾大學(xué)外交學(xué)本科項(xiàng)目合作還有iMAP國(guó)際商學(xué)...
答關(guān)于“北京麗澤國(guó)際學(xué)校口碑怎么樣”,家長(zhǎng)反饋呈現(xiàn)多元視角:多數(shù)認(rèn)可其公立名校基因與國(guó)際化融合優(yōu)勢(shì),如扎實(shí)的中文教學(xué)、分層...
答本文全面介紹中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校自主招生情況。除小學(xué)自主招生僅考面試外,其他學(xué)段錄取都是筆試和面試結(jié)合。錄取條件上,需符合北...
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