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隨著夏日的余溫消散,北京市房山區諾德安達學校迎來新學年開學日。經歷了一個充實的暑假,孩子們即將開始新的學年,不論是初次還是再次踏入校園,這個時刻都代表著你們邁入新的學習階段,也標志著成長的腳步悄然而至。
ORIENTATION DAY
2019年,北京市房山區諾德安達學校正式開學。今年,正值我們慶祝學校成立5周年。8月31日,我們迎來了新一學年的學校社區成員們,他們不僅是我們的教師,更是默默支持我們的每一位家長和同學。一張張寫滿好奇和憧憬的新面孔,一張張充滿親切和期望的熟悉面孔,他們的信任與鼓勵堅定著學校的目標和決心,同時這也是一份沉甸甸的責任,無時無刻不在鞭策我們。
報到日中,同學們和父母一同到校,聆聽校長與學術團隊的演講,進入新的班集體,相信他們已經對新學年的教師、課程與校園生活的方方面面有了初步的熟悉。
Adrian Macaulay
教育學監/雙語學校執行校長
在報到日典禮上,教育學監/雙語學校執行校長Adrian Macaulay先生借由一番肺腑之言表達了新學年中,學校對全體學生的期望:
“一致性”是進步和成就的關鍵。對于學生來說,一致性意味著定期上課,按時完成作業,并在學習中保持持續的努力。在學習習慣的一致性下,他們能夠建立堅實的學術基礎,并向自己的目標邁進。正是通過一致性,學生培養了紀律、毅力和堅韌的工作態度。
真正的成長和發展不會沒有挑戰。挑戰將我們推出舒適區,考驗我們的能力。在教育中,挑戰以多種形式出現 - 學業困難、社交壓力或個人障礙。重要的是要將這些挑戰看作是成長的機會。
在教育和生活的旅程中,我們將面臨許多障礙和挫折。正是通過韌性,我們能夠超越這些挑戰,繼續前進。韌性使我們能夠從失敗中汲取教訓,將挫折轉化為機會,并在逆境中變得更加堅強。這個品質賦予我們勇于面對未知、接受變化并在困難時堅持不懈的力量。”
鐵艷 Grace Tie
中方校長
親愛的同學、老師們,以及尊敬的各位家長們,大家早上好!
今天是新學期正式上課的天,同學們帶著對暑期生活的美好記憶,懷著對新學年的憧憬和希望,再次相聚在美麗的校園。首先,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎新同學和新老師加入諾德安達大家庭,同時,對返校同學和老師們致以最親切的問候!
在昨天的返校報到典禮活動中,我以學校校名中蘊含的教育理念,對同學們提出了四點希望,希望大家一諾千金,做品德高尚和誠實守信的人。希望大家德才兼備,做有良好品格和才學豐厚的人。希望大家寧(安)靜致遠,做有良好修養和性情溫暖的人,希望大家成人達己,做有團隊精神和樂于助人的人。這些教育思想和理念如何更好的落地,如何更好地和我們的日常教育教學相結合,如何可以被同學們更好的理解、接受并產生影響,是老師們堅持不懈要努力實現的。所以,結合上述教育理念以及昨天入學教育中學校在新學期的一些舉措,我想對同學們提出如下三個方面的希望和要求:
、希望同學們要有真摯的家國情懷,做品德高尚的人。家國情懷是一種強烈的愛國情感,是一種對自己祖國和民族的歸屬感和責任感。具有家國情懷的人,不僅熱愛自己的祖國,也關心國家的發展和人民的生活,愿意為國家的繁榮穩定而努力奮斗。作為學生階段的你們,最重要的是要樹立遠大的理想,腳踏實地學習,不斷提高自身素質,將來可以成為對國家、對社會有用的人才。同學們有朝一日都會遠赴海外,在異國讀書深造,當你們身處他鄉,就會強烈地感受到祖國對你們的意義。
第二、希望同學們要有良好的學習品格,做才學豐厚的人。“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”,學習本身其實是一件吃苦的事情,絕不是輕輕松松就可以取得好效果的,但如果你能找到學習的樂趣,建立良好的學習習慣,學習也會變成一件快樂的事情,一個享受的過程。我們不僅要學習已有的知識和觀點,更需要有一種批判性和創造性的思維,敢于對其進行深入的思考和批判性的評價,敢于質疑和挑戰傳統觀念和權威觀點,提出自己的獨特見解和創新想法。工業時代是知識驅動,知識的競爭;數字時代,是智慧驅動,是創造力和想象力的競爭,是獨立思考的競爭。所以,當下的你們,不可以辜負現在的大好時光,如果你到晚拿著手機打游戲,刷微博,看著無聊的短視頻,做著那些80歲以后都能干的事情,你要青春干什么。青春需要拼搏、青春需要熱愛、青春需要努力。
第三、希望同學們要有清晰的規則意識,做嚴于律已的人。人類社會有許多規則,學校也不例外,我們有各種各樣的制度要求,甚至處罰條例。學校建立規則,是希望學校的教育教學可以保持良好秩序,一切有章可循。大家可以試想,如果每天上課同學們想干什么干什么,禮堂集會時嘈雜無序,應該沒有人愿意在這樣的環境下學習生活。當然,面對規則和要求,同學們也會感受到壓迫和被動的滋味,甚至會產生對抗的情緒。其實,老師們用這些手段制約你們的同時,更多的是希望同學們能夠享受秩序的同時,也要維護秩序,幫助同學們建立自發秩序,最終減少、甚至可以取消這些人為的、強硬的制度要求。新學期,學校將相繼出臺《學生行為管理制度》、《升旗儀式管理規定》、《校服著裝規范制度》等,幫助同學們養成良好的行為習慣。希望同學們在以下兩個方面增強自律性。首先,電子產品使用方面。學會合理使用它們,而不是被它們控制。我們可以用它來學習、交流和放松,但要避免長時間使用和濫用,甚至沉迷。其次,行為養成方面。營造和諧、有序的學習環境,創建健康文明的校園文化,需要我們共同創造,請同學們就從保持教室整潔、遵守課堂紀律、文明用語、同學間互相幫助,這些點滴事情做起,做一個有良好行為素養的青年.
世界還在變化,依然充滿挑戰。把你們培養成為什么樣的人,關系著國家的未來;你們能夠成為什么樣的人,決定著國家的未來。新學期,讓我們師生同心,繼續以飽滿的熱情、以拼搏向上的精神,共同書寫北京諾德安達學校的美好未來!
Michael Kay
副校長
新加入管理團隊的副校長Michael Kay先生初次與全體學生及家長們見面,他熱情的介紹了自己的國際教育經歷以及他的教育理念。
“我在國際教育領域深耕25年,在國內雙語學校校長崗位有著豐富經驗,期待我的經驗能為房山諾德安達學校的家庭帶來價值和貢獻。
我希望創造一個激發潛力的環境,讓每個學生都感到被重視、被支持和被鼓舞。我堅信教師、家長和學生之間的合作至關重要。通過團隊合作,我們可以建立一個強大的支持體系,確保每個學生的成功。我致力于與所有利益相關方建立積極的關系,并保持溝通暢通。我相信,通過積極地讓家長參與孩子的教育,我們可以建立起強有力的伙伴關系,極大地惠及學生的學業和個人成長。”
SCHOOL OPENING
9月1日,初秋的清晨,陽光明媚,輕柔的微風吹拂著校園,在這個充滿生機和活力的季節里,新學年的天如期而至。學生踏著愉悅的步伐步入校門,眼前一片熟悉的景象,迎接他們的是校長和老師們親切的微笑和溫暖的關懷。
新學年的天,意味著新的目標、新的挑戰。學生們迅速進入學習狀態,開啟了新學年的征程。老師們利用假期,根據學科特點和學生需求,制定了全面且個性化的教學方案,創設有溫度的教育環境。
我們看到,小學一年級的孩子們,在教師的引導下,逐步克服“分離焦慮”,邁出勇敢地融入新環境的一步,已熟悉校園的孩子,主動向新到來的小伙伴伸出安撫的手,幫助他們進一步適應集體;在小學高年級課堂上,教師幫助學生盡快穩定狀態,制定班級規定,引導學生從一開始培養良好的學習與在校生活習慣,逐步培養學生自我責任感,提高他們的時間管理能力;在中學,學生們很快便熟悉了新學期課程表,快速投入到各科專業課程的學習中。
希望同學們未來前進的每一小步,都能成為人生理想大廈中不可或缺的磚瓦,我們堅信在房山諾德安達學校這個大家庭中,你們會變得更加自信從容,更加堅韌地去面對各種未知的挑戰。
最后提醒大家,隨著新學年的開啟,房山諾德安達學校秋季插班也開始報名,歡迎有申請插班或咨詢春季插班、2024年幼升小、小升初政策的家長,預約學校9月份開放日活動,到校詳細咨詢。>>點擊查看:北京市房山區諾德安達學校9月探校時間安排
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