國際學校的教學模式和公立學校有什么不同?

　　很多家庭選擇國際學校主要是因為家長認為國際學校的教學模式對孩子成長更好，那么，國際學校的教學模式和公立學校有什么不同?什么樣的學生適合國際學校?什么的學生適合公立學校?

　　國際學校的教學模式和公立學校的區別：

　　兩類學校在教學模式在教師構成、班級規模、上課方式、課表等方面有很大區別。

　　教師構成方面：國際學校教師團隊是由中外籍教師構成，其中外籍教師占比高;公立學校以中國籍教師為主，很少有外教。

　　班級規模方面：比較受歡迎的公立學校一個班有幾十人，老師很難在上課時兼顧到每一位學生;國際學校采用的是小班授課，一個班20人左右，最多不想超過25人，師生比高，老師可以照顧到每一位學生，體現了教育上的公平性。

　　上課方式：國際學校上課大多采用啟發式、引導性以及開放性，可以鍛煉學生的想象力、創造力以及語言表達能力和自信心。而公立學校上課采用的是填鴨式教學，更多是老師講，學生聽，聽完之后問“同學們明白了嗎?”，之后就是課后作業，學生更多的是被動的學習。

　　課程表方面：國際學校大多采用走班制，采用一名學生一個課程表，提前了因材施教，對癥教學;公立學校課程表和班級每個學期都是固定的，大家同步學習，成績是評價學生學習能力的標準。

　　什么樣的學生適合國際學校?

　　從國際學校的教學模式和公立學校的區別可以看出，國際教育是高成本教育，適合家庭經濟條件優越的學生。

　　什么的學生適合公立學校?

　　我國公立教育模式簡單、粗暴，但成本低，適合所有家庭，尤其是寒門家庭。

　　通過國際學校的教學模式和公立學校的區別，我們也可以可以看出公立教育和國際教育的優缺點， 家長們可以根據自己對孩子未來的規劃以及家庭經濟條件，給孩子選擇合適的教育模式。

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