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國際學校開設(shè)的IB課程是近幾年關(guān)注度非常高的一個課程體系,這也得益于IB課程是全球認可度最廣的國際課程,所以也成為眾多中國家長和學生的熱門之選!IB課程落地中國后,很多國際學校也都會選擇開設(shè)IB課程,同時融入中國國家課程進行教學,幫助學生通往世界名校就讀本科。今天,就帶大家看看IB課程的學校有哪些優(yōu)勢。
IB課程有哪些優(yōu)勢?
目前IB課程體系包含6大學科組、3大課程核心。
課程注重學生的全方位發(fā)展,提供全面、綜合性發(fā)展課程內(nèi)容,有語言文學、人文與社會、藝術(shù)與選修、第二語言習得、實驗科學、數(shù)學與計算機六大學科領(lǐng)域。
IB課程旨在通過六大領(lǐng)域課程設(shè)置,提升學生的文學鑒賞能力,訓練學生的語言運用能力,了解歷史、經(jīng)濟等多種人文社會內(nèi)容,同學們還將通過分組合作,鍛煉團隊協(xié)作能力,提升創(chuàng)新能力。
此外,IB課程以數(shù)學為核心,鍛煉學生數(shù)學調(diào)研和數(shù)學建模能力,藝術(shù)課程中也有很多分類可供同學選課,提高藝術(shù)鑒賞能力。
六大領(lǐng)域可有針對性選擇,如其中一個領(lǐng)域的課程不想修,滿足IB課程8門課程要求也可以繼續(xù)學業(yè)。IB課程設(shè)置三大核心為拓展論文EE、知識理論TOK和創(chuàng)新、行動與服務(wù)CAS。
同學們能夠在三大課程中提升批判性思維,鼓勵學生參加活動,建立復(fù)盤思維,同時能夠圍繞感興趣課題,開展選題、研究、調(diào)研、論文寫作等,對學生的綜合素質(zhì)和競爭力提升大有裨益。
IB課程有哪些優(yōu)勢?比A-Level課程、AP課程好在哪?
有很多家長、同學在選國際課程的時候,看到IB課程、A-Level課程、AP課程都會犯迷糊,這幾大課程,究竟誰更好?不同的孩子適合的國際課程不同,選對了課程,學習也事半功倍。
先說一說IB課程優(yōu)勢:首先,IB課程認可度廣泛。該課程學習難度大、注重學生全方位發(fā)展,得到了全球眾多國際學校的認可,因此在留學申請的時候,學習IB課程的學生會有更多選擇空間。
其次,課程設(shè)置系統(tǒng)全面。IB課程覆蓋知識面廣,不僅對學術(shù)能力有較高的要求,同時對學生綜合素質(zhì)發(fā)展也要求嚴苛,課程學習難度大,不管是對學生的學習能力還是潛能挖掘,都有很大的幫助。
最后,錄取結(jié)果更好。眾多調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,學習IB課程的學生留學申請中更容易得到世界名校的青睞,在大學學習過程中,成績更穩(wěn)定、更高。
什么孩子適合報名IB課程呢?
1、學習能力突出,不偏科的孩子:由于IB課程性質(zhì)的原因,要求掌握較多的知識量和難度,因此同學的學習能力要強,容易吸收所學知識,擁有良好的學習態(tài)度和學習方法,在IB課程學習過程中才能積極投入其中,學會合理安排學習時間,最終高效完成學習任務(wù)。
2、想要讓孩子全方位發(fā)展的家庭:IB課程注重文理雙全,在課程設(shè)置上不能偏科,同時對于人才的培養(yǎng)目標有反思、探究、思考、開放的思想、承擔風險、原則等十個關(guān)鍵詞。教學方式以啟發(fā)式為主,目的是教會孩子掌握主動學習的本領(lǐng),學會主動思考和探索。
IB課程比起其他兩個國際課程:AP和A-Level,優(yōu)勢在于其課程設(shè)置更加適合學生的綜合發(fā)展,可以申請的學校范圍也更廣,全球幾個主流申請國家的知名名校,例如哈佛、牛津、劍橋等,都認可IB成績。
哪些國際學校開設(shè)有IB課程?(北京為例)
1.啟明星雙語學校(小初高全年級段開設(shè)IB課程)
2.北京市朝陽區(qū)赫德雙語學校(小初開設(shè)IB課程)
3.北京市朝陽區(qū)凱文學校(小初高開設(shè)IB課程)
4.青苗國際雙語學校、青苗國際幼兒園(小初高全年級段開設(shè)IB課程)
5.北京市房山區(qū)諾德安達學校(小初高開設(shè)IB課程)
6.北京市私立匯佳學校(小初高開設(shè)IB課程)
7.新東方國際雙語學校(小初高開設(shè)IB課程)
8.北京王府學校(小初高開設(shè)IB課程)
9.北京致知學校(小初開設(shè)IB課程)
10.君誠國際雙語學校(高中開設(shè)IB課程)
11.北京樂成國際學校(小初高開設(shè)IB課程)
12.北京鼎石國際學校(小初高開設(shè)IB課程)
13.北京世青國際學校(小初高開設(shè)IB課程)
14.海嘉國際雙語學校(小初高開設(shè)IB課程)
如果大家考慮讓孩子就讀IB國際學校,可以查看以上為大家整理的開設(shè)了IB課程的國際學校,預(yù)約現(xiàn)場看校,實地體驗國際學校的IB課程教學。
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