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北京明誠外國語學校黃石學院,簡稱“黃石學院”,上個月發起在線閱讀分享活動,目前已經收獲結果,一起來看看吧!
01一個人讀書的意義,究竟是什么?
很喜歡龍應臺寫給兒子的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂!”
時過境遷,龍應臺寫給兒子的期盼依舊是眾多家長的期盼,讀書仍是我們每個人一生應該一直堅持的事情。腳步丈量不到的地方,文字可以,如果不讀書,行萬里路,也只是個郵差。閱讀,能讓精神突破現實和身體的桎梏,來一場靈魂長足的旅行。
沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。
你無法到達的地方,文字載你過去。
你無法經歷的人生,書籍帶你相遇。
那些讀過的書,會一本本充實你的內心,讓虛無單調的世界變得五彩斑斕。
那些書中的人物,會在你深陷生活泥潭之時,輕聲地呼喚,用他們心懷夢想,不卑不亢的故事,激勵你抵御苦難,勇往直前。
讀書的意義是使人虛心通達,不固執,不偏執。
讀書越少的人,越容易過得痛苦;讀書越多,人才會越通透。
人一定要時時讀書,不然便會鄙吝頑腐,頑見俗見生滿身上,一個人的落伍,迂腐,就是不肯時時讀書所致。
只有在不斷閱讀的過程中,修心養性,才能擺脫我們的鄙俗和頑固。
這世間,沒有誰的生活沒有煩惱,唯讀書是的解藥。
書中未必有黃金屋但一定有更好的自己。
查理·芒格:“我這輩子遇到的來自各行各業的聰明人,沒有一個不是每天閱讀的--沒有,一個都沒有。”
所有讀過的書,讓你能夠輕松跨過很多門檻,在每一個領域都能風生水起。
讀書,就是使你擁有打破人生邊界的底氣,積累不斷超越自己的資本。
一個人越是想要精進,越需要書本的沉淀,和文化的加持。
你只有不停地讀書,才能不斷提升自我,把人生的方向掌握在自己手里。
讀書,就是讓自己變得遼闊的過程。
周國平說:“一個人但凡有了讀書的癖好,也就有了看世界的一種特別眼光,甚至有了一個屬于他的豐富多彩的世界。
書讀得越多,心胸越大,視野越寬。
那些曾經讀過的文字,讓你擁有海納百川的氣度和胸懷。
既能包容世界的不,容忍他人的不足,又能心存善念,看到事物美好的一面。
當你愛上與書籍獨處,那就成為一個人的狂歡。
日本教育學家齋藤孝說:“只要能用讀書填滿獨處的時間,就能減輕內心的孤獨感。”
往后歲月,那些毫無意義的飯局、聚會和活動等,能不去就別去了。
把心和時間空出來,倒一杯香茶,捧一本好書。
在閱讀贈予的獨處中,與自己面對面,傾聽內心深處的聲音,享受自己的人生。
在黃石學院,一直有全員共讀書的傳統,學生浸潤在這樣的氛圍中,也耳濡目染的喜愛起讀書來。近期由于疫情導致的線上課,學生們擁有更多空閑時光,為了讓同學們能夠多多的利用在家的閑暇時間去閱讀書籍,豐富學生的精神世界,黃石學院發起了「在線閱讀分享會」的活動。
02黃石學院在線閱讀分享會
黃石學院的在線閱讀分享會并不是一次簡單的在線讀書活動,而是一次帶領學生深入作者內心的自由行。活動設置要求每位同學在完成書籍的閱讀后制作閱讀大綱和思維導圖,從內容結構、精彩段落分享、時間線索、空間線索等來展示所閱讀的書籍,并與同學們分享自己閱讀的書籍。
活動各階段工作安排
在活動時長的把控上也有準確的節奏,各階段老師與學生的分工各不相同,既把握學生擁有獨立閱讀的時間,又不會拖沓閱讀的進度。同時,要求將最終成績計入黃石認知課程的GPA評分中,引導學生重視此次活動,從基礎上保證學生的閱讀質量。
教研會議-策劃閱讀分享會
教研方案-分享內容制定細節
03一千個哈姆雷特
“一千個人眼中就有一千個哈姆雷特”在文學欣賞中,有不同生活經歷的讀者,對同一部作品的人、物都有不同的評價。學生們在完成自己喜歡書籍的閱讀后,將自己的所思所想做成精美的PPT展示給其他同學,與大家進行思想的碰撞和靈魂的交流。
分享活動精彩瞬間
部分同學制作的書籍分享PPT
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
生活的一切不解與疑惑,都能在書中找到答案。
無論是驅趕迷茫,還是對抗平庸,讀書都是最簡單也最實用的方法。
多給自己一點時間,靜下心來讀書,它會一點一滴地滋養你、改變你,讓你收獲更好的自己。
「End」
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