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政策解讀
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良好的家校溝通是保證學校更快更好發展的基礎,北京市房山區諾德安達學校希望通過建立多渠道、多方位、多維度的溝通模式,實現家校教育理念和教育思想的統一,用發展的眼光和辯證的思維看待學校發展,看待學生成長,從而創建良好的學校教育和家庭教育生態。家長課堂是學校在家校溝通中一項重要的溝通渠道,讓家長親身體驗學生真實課堂情景,從而更深入的了解學校的教育教學。
期家長課堂于上周三準時開課,欣喜于每一位家長的積極踴躍參與,在課后的溝通中,家長也對本次課堂體驗表示認可。孩子的成長離不開離不開學校與家長的共同努力。我們希望通過家長課堂,聽到更多家長的心聲與建議。
計時建塔
Build the Tower
對于低年級的學生來說,團隊合作以及創意思維是課堂中貫穿始終的理念。本次體驗課堂,我們為家長提供了紙杯和吸管,讓家長在規定時間內完成建塔。每組家長的融入性很高,他們自行成組,溝通戰略在規定時間內完成搭建。
你會編程嗎?你喜愛音樂嗎?你能用編程彈吉他和鋼琴嗎?家長們通過自主的選擇,有的彈鋼琴,有的彈吉他,更有家長表示時間短還沒盡興,希望下次再來體驗。
一位家長說:“我會編程,所以我更了解,這類課程提供給低年級的孩子是非常有趣,能鍛煉他們的思維能力。能親身體會孩子的課堂,這種體驗非常棒!
魔力建塔
Build Tower through usingSpaghetti
意大利面加膠帶,你在規定時間內能建造多高的塔呢?塔最高者勝。
李同學的家長提出希望能獲得組織這些活動的相關工具,這樣他可以和學生在家互動完成更多全球校園網站上的挑戰,不但能提高親子關系還能為學校獲得勛章!
11月4日15:40-16:40,第二期家長課堂繼續開講。本期主講人為我們計算機與綜合理科教師Anthony Orme以及我們的數學教師Ryen Wang,他們將聯袂為家長呈現一節與編程相關的課程,快快注冊來體驗吧!
精彩早知道
Microbit
科技的不斷發展,讓我們接觸到了不同類型的科技產品,編程也成為了學生課程學習或者課外學習的重要組成部分。本期活動,老師將使用Microbit為家長呈現科技呈現的不同感知。更多內容需你親臨現場來體驗。
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