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政策解讀
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近期公布的《中小學(xué)教材管理辦法》中,明確規(guī)定:義務(wù)教育學(xué)校不得使用境外教材。普通高中選用境外教材,按照國家有關(guān)政策執(zhí)行。
隨著新政策的出臺,國際學(xué)校可能會加強教材的進一步管理,從目前來看基本北京的私立國際學(xué)校都是嚴格遵守九年義務(wù)教育的國家課程,融合國際上優(yōu)質(zhì)的教育理念。所以此次政策對于國際學(xué)校來說影響不大。
北京有部分國際學(xué)校包含國家基礎(chǔ)課程及中文課程,下面具體介紹:
北京市鼎石學(xué)校小學(xué)部采用沉浸式的中英雙語教育模式。學(xué)生們在校期間,不管是學(xué)習(xí),還是游戲,都將使用中英兩種語言。鼎石強調(diào)學(xué)習(xí)兩種語言的價值,重視打好語言能力和文化理解的基礎(chǔ)。
采用小班教學(xué),每個班級的人數(shù)不超過18人。在綜合體驗式的課程中,學(xué)生的國際視野得以培養(yǎng)和發(fā)展。
鼎石小學(xué)部各年級教授的課程包括:國際小學(xué)課程(IPC)及全球研究;語言藝術(shù):漢語和英語;科學(xué);數(shù)學(xué);藝術(shù);體育和健康教育;計算機及設(shè)計技術(shù)等。
小學(xué)70%的課程由美國老師教授,30%的中文課程由中國教師團隊完成,英文教學(xué)以美國國家核心標準課程為依據(jù)。
其中包括:英文課程(英文閱讀、英文數(shù)學(xué)、 社會學(xué)、 科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育 ESL );中文課程(基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)、語文 、CSL)等。
北京天悅小學(xué)遵循中國教育部頒布的課程標準,融合中西方教育理念和教學(xué)方法的精粹。
以不同版本的語文教材為基礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生的基本功。依國內(nèi)大綱中的標準教學(xué)漢字音形義的知識、基本的語法和修辭知識、常用的段落和篇章結(jié)構(gòu)知識、基本閱讀和寫作方法知識等。
重視語文運用能力和語感的培養(yǎng),加強高階思維和批判性思維的發(fā)展。作文教學(xué)與閱讀有機結(jié)合,充分利用圖書館豐富的資源,有效地將閱讀力轉(zhuǎn)化為寫作力。
小學(xué)部構(gòu)建了以國家課程、地方課程牢固基礎(chǔ);校本課程、活動課程豐富個性;特色課程、雙語課程培養(yǎng)特長的課程體系。
其中國家課程包括:語文、英語、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、心理健康、音樂、美術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實踐。勞動技術(shù)等內(nèi)容。
學(xué)校小學(xué)部為學(xué)生提供全新多元教育,將嚴格實施國家九年義務(wù)教育課程標準,同時,融入受到全球廣泛認可的教學(xué)方法及優(yōu)質(zhì)的教育資源;全方位、多角度的學(xué)習(xí)與生活,將全面提升學(xué)生在全球背景下必備的核心素養(yǎng)。
小學(xué)部以雙語教學(xué)為主,夯實基礎(chǔ),強化外語教學(xué),突出藝術(shù)課程及想象力和創(chuàng)造力的訓(xùn)練是BIS課程設(shè)置核心。每日設(shè)置興趣課,學(xué)生可選擇如鋼琴、合唱、書法、武術(shù)、形體、舞蹈、籃球、足球、網(wǎng)球等課程。
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