2019“回響中國(guó)”教育年度盛典 | 力邁中美國(guó)際學(xué)校劉學(xué)言校長(zhǎng)訪(fǎng)談

 　　教師傳授知識(shí)的過(guò)程體驗(yàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)被機(jī)器替代的，人與人之間近距離的交流永遠(yuǎn)是教學(xué)里面，高度、最有質(zhì)量的體驗(yàn)。下面我們聽(tīng)一聽(tīng)北京力邁中美國(guó)際學(xué)校的教育理念及方式。

　　問(wèn)

　　很高興能夠采訪(fǎng)到劉校長(zhǎng)，因?yàn)閯偛艅⑿ｉL(zhǎng)也和我說(shuō)，我們今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的很多教育從業(yè)者，有很多國(guó)際學(xué)校的同行，有教師，有校長(zhǎng)，作為教師來(lái)講身上肯定有很多培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和使命感，這個(gè)職業(yè)性給每個(gè)人帶來(lái)了很多的成就感，我想有請(qǐng)劉校長(zhǎng)分享一下，在教育工作者的整個(gè)歷程和經(jīng)歷當(dāng)中有哪些成就感?

　　力邁

　　談到成就感，作為一個(gè)教育者還是有話(huà)想說(shuō)的，俗話(huà)說(shuō)桃李滿(mǎn)園，作為一名老師和校長(zhǎng)，我的成就感主要來(lái)源于我的學(xué)校，首先是學(xué)生有沒(méi)有在我的學(xué)校里面得到健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，其次家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的教育教學(xué)是否真正的滿(mǎn)意，來(lái)我校工作的教職員工是否體會(huì)到一種職業(yè)的幸福感，最后形成了一個(gè)有文化特色的校園，在社會(huì)中以他的形象和特色展現(xiàn)在世人面前，如果這些達(dá)到了就是我最大的幸福。

　　問(wèn)

　　感謝劉校長(zhǎng)，我想過(guò)去的2019年有很多的關(guān)鍵詞可以形容這一年對(duì)于教育的關(guān)注，比如融合教育，國(guó)際教育包括大的人工智能時(shí)代到來(lái)對(duì)于傳統(tǒng)教育影響和改變，我想請(qǐng)教一下劉校長(zhǎng)，對(duì)于即將到來(lái)的2020年，您對(duì)整個(gè)中國(guó)教育包括整個(gè)國(guó)際教育氛圍發(fā)展和趨勢(shì)有哪些預(yù)判呢?

　　力邁

　　隨著工業(yè)革命第四次的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)也在不斷發(fā)展，人們紛紛對(duì)教育提出了自己的看法，認(rèn)為一定會(huì)隨之加以改變，當(dāng)然改變是永恒的，這一點(diǎn)教育和其他的是一樣的，其實(shí)都是在改變的，但是我個(gè)人認(rèn)為隨著科技、AI的發(fā)展，有些人認(rèn)為學(xué)校教育將會(huì)被大大的削弱，這一點(diǎn)我還是持保留看法的，教師的作用永遠(yuǎn)無(wú)法替代的。

　　舉一個(gè)例子，一千多年前我們的教育以私塾為主，可是到今天教學(xué)組織形式仍然是學(xué)校，和幾千年前沒(méi)有太大的差別，另外人工智能畢竟是人工，在知識(shí)傳授上有他得天獨(dú)厚的條件，但是在情感、在品質(zhì)等方面，對(duì)學(xué)生的教育不如教師。所以我們不必?fù)?dān)心教育也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，倒是課程有可能隨著科技的發(fā)展會(huì)進(jìn)行新的一輪的知識(shí)梳理，并且在教學(xué)方式上，比如說(shuō)現(xiàn)在，STEM課程的傳入，項(xiàng)目的學(xué)習(xí)都是我們值得進(jìn)一步發(fā)展的趨勢(shì)。

　　問(wèn)

　　非常感謝劉校長(zhǎng)的分享，同時(shí)希望劉校長(zhǎng)邀請(qǐng)騰訊網(wǎng)友有機(jī)會(huì)去我們力邁中美國(guó)際學(xué)校參觀，不知道咱們有沒(méi)有開(kāi)放日，最后請(qǐng)劉校長(zhǎng)給我們的網(wǎng)友送上一句祝福，希望他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)或者未來(lái)?yè)裥Ｉ厦嬗心男└�好的建議?

　　力邁

　　這里面我祝所有關(guān)注國(guó)際教育的騰訊網(wǎng)友們可以為自己或者自己的孩子選擇到恰當(dāng)?shù)膶W(xué)校，沒(méi)有更好的，只有最適合自己孩子的國(guó)際學(xué)校，就是的，所以在這里誠(chéng)心邀請(qǐng)大家可以到力邁中美國(guó)際學(xué)校的校園走一走，看一看，如果有問(wèn)題可以和我們溝通的交流，謝謝!