2020年北京國際學校發(fā)展以及入學政策解讀

 　　隨著國際教育步伐日漸加快，進入11月份，最近正值國際學校擇校季。同時今年是新中國成立70周年，北京在國際教育方面出臺了很多新政策，下面跟著小編一起了解一下吧。

　　第一點：未來三年，北京新建11所國際學校，新增50所接受外國學生資質(zhì)學校，試點下放外籍人員子女學校審批權(quán)限。這一點是國際教育步伐加快的標志，北京通過國際學校吸引外來人才。其中新建校包括：房山區(qū)諾德安達學校、朝陽北部國際化特色民辦學校、朝陽北部國際化特色民辦學校、北京市海淀外國語實驗學校京北校區(qū)、一零一中學科學城校區(qū)(一零一中學)、北京德閎學校、北京德閎學校、人大附中北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗學校。

　　第二、國家政策規(guī)定：凡是可以招收中國國籍的國際雙語學校，必須要在九年義務(wù)教育階段開設(shè)中國國家課程，增設(shè)人教版語文、人教版數(shù)學、思想品德、中國歷史等等義務(wù)教育課程。有些家長可能會有所擔心，進入國際學校之后還要學習中國國家課程，孩子會不會很疲勞？小編想說的是“國際雙語學校是新時代的國際學校，相比較純國際學校來說是有優(yōu)勢的，更有利于培養(yǎng)中國本土化的國際人才。孩子在學習西方國際課程的同時，能夠具有中國情懷，對中國歷史文化形成強烈的認同感。要讓他們不僅能“出得去”還能“回得來”。其實低齡化留學前段時間很風靡，有些家長在孩子很小的時候就把孩子送出去留學，我對此很不贊同，這對于孩子對中國歷史文化的認同感是一種阻礙。”

　　另外，根據(jù)今年最新的招生動向來看，北京市加大了對學籍的管理政策，凡是正規(guī)學校無論公辦還是民辦甚至國際學校，正常入學就讀。家長都需要給孩子做幼升小信息采集和四證證聯(lián)審(2018年五證，今年變?yōu)樗淖C)。

　　辦理 “ 四證 ” 往往是和學籍掛鉤。北京市教委在歷年的入學政策都有一項規(guī)定：非本市戶籍的適齡兒童，因父母或其法定監(jiān)護人在本市工作或居住，需要在本市接受義務(wù)教育的，由其父母或其他法定監(jiān)護人持本人相關(guān)材料，各區(qū)應建立非本市戶籍適齡兒童少年接受義務(wù)教育證件材料聯(lián)合審核機制。

　　國際學校在小學初中階段，也是要求必須學生必須有學籍的，這樣一來入學前就需要家長們備齊四證，進入國際學校后才能正常擁有學籍。高中階段就需要“四證”了，高中階段的學生基本都是明確后期出國的，大部分國際學校高中學生畢業(yè)后，是通過國際課程的成績來申請國外大學的。在這種情況下，有沒有國內(nèi)的學籍對于申請國外大學幾乎沒有影響。