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政策解讀
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橘郡美高致力于中美間教育的相互促進(jìn)與協(xié)調(diào)發(fā)展。中心注重以學(xué)生個(gè)性化成長指導(dǎo)為主線、注重美式英語教學(xué)、注重學(xué)生學(xué)術(shù)能力和創(chuàng)新性思維培養(yǎng),并逐步實(shí)現(xiàn)中美優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)階同步與內(nèi)容共享,教學(xué)過程與學(xué)生成長的信息化管理,傾力打造美式硬素質(zhì)教育創(chuàng)新示范校。
學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍、個(gè)性化和富有創(chuàng)造力的成長環(huán)境,充分激發(fā)個(gè)人潛能,成就擁有全面學(xué)習(xí)能力和健康心靈,自主進(jìn)化的未來國際型創(chuàng)新人才。
橘郡美高優(yōu)勢
精英培養(yǎng)模式
實(shí)現(xiàn)真正的小班授課,師生比例達(dá)到2:1,中外師資比1:1,合理的師資安排,既便于提高學(xué)生的外語適應(yīng)能力,又兼顧有效的提高學(xué)生的科目成績。
畢業(yè)可獲美國高中文憑
學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí),成績達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生可獲得美國加州教育局頒發(fā)的畢業(yè)證書,獲得美國高中文憑。
完善的課程體系
學(xué)校為學(xué)生們提供完善的課程體系,除開設(shè)常規(guī)國際課程外還專門設(shè)立AP課程,學(xué)生可提前學(xué)習(xí)美國大學(xué)先修課程,成績合格便可修得未來美國大學(xué)的學(xué)分。優(yōu)勢解讀
橘郡美高海淀教學(xué)中心是由橘郡美高中國區(qū)總校運(yùn)營管理的個(gè)性化美式高中教育項(xiàng)目,以豐富的軟硬件教學(xué)資源、濃厚的國際化氛圍、強(qiáng)大的科研能力為依托,引進(jìn)美國加州綜合排名高的橘郡安納海姆學(xué)區(qū)藍(lán)帶高中課程體系、STEAM特色課程、美國大學(xué)理事會(huì)AP課程、英語國學(xué)課程,實(shí)現(xiàn)與美國藍(lán)帶高中同步、高中教育與海外大學(xué)升學(xué)的無縫銜接。橘郡美高是北京市首家以STEAM教育為特色的國際化學(xué)校,肩負(fù)培養(yǎng)全國跨學(xué)科精英人才的特殊使命。
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張老師
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