讓教育多幾道明麗的色彩 / 力邁中美學校個性化教育札記(一)

 　　孩子們向往的校園，家長們理想的校園，在這里充滿著正義、美好、向善、公正......茁壯成長的同時，讓心靈與身體同步強大，成為內心富有的硬核型人才。在未知的智能時代，多元化的社會環境里能夠快速適應，成為真正的“世界型公民”。

　　永無止境的“標準大綱”，整齊劃一的“模式課業”只會一點一點消磨殆盡孩子們珍貴的求知欲。如何能夠成長為能夠依靠自己力量實現理想的小小少年?“個性化教育”才是關鍵：關注學生的個體差異，讓學習的過程充滿樂趣，明白其真正的意義在于擁有創造力和自主學習精神，看到自己愿意付出與拼搏的熱情所在，逐步成長為特別的人。

　　符合中國學生的國際課程體系

　　國際領先的教育理念

　　關注學生和家長的夢想，致力于為世界培養二十一世紀優秀國際型人才，尤為突出的是力邁中美國際學校有一支優秀的個性化教師團隊，他們善于發現每一位學生的特點與潛力，予以正向的引導，不斷培養學生的主觀能動性，在歡樂的學習進程中積累能量，收獲自信。

　　棒球：一聲吶喊，一場友誼，一份竭盡所能的快樂

　　·2010年進入北京女子壘球隊

　　·1994年至今一直致力于壘球教育事業，現為職稱教練

　　·在女子壘球北京隊現役期間，曾榮獲十連冠

　　·1990年北京亞運會榮獲壘球

　　·曾隨國家隊出征比賽

　　·榮獲國際健將殊榮

　　漂亮的直角扇形棒球場，豐富多彩的棒球器材，智慧與團隊合作相融合的球類項目，讓每個孩子在盡情奔跑中收獲友誼，找到自己的力量之源。

　　舞蹈：習的是音律，舞的是心境，秀的是與眾不同的你A

　　·畢業于北京舞蹈學院

　　·從事舞蹈教育工作十年

　　·三年國際學校舞蹈教學經驗

　　·榮獲河北省優秀青年教師稱號

　　以古典舞基訓為依托，結合中國舞、民族、民間舞元素設置符合學生年齡特點的課程，通過舞蹈基本動作及舞蹈組合、成品舞蹈的訓練、達到解放身體協調性、軟開度，從而改變不良體態，使學生在音樂中感受美、表達美!

　　美術：發現心靈的窗，打開的那一刻，世界的美麗屬于你

　　·從事美術教育工作九年

　　·作品《景物》獲北京市教師繪畫比賽一等獎

　　·輔導中小學生多次參賽，名列前茅

　　·榮獲優秀美術輔導教師稱號

　　美術不僅僅是學習繪畫的技巧，也是一個發現、感受、創造美的過程。熟悉感受顏色的搭配與碰撞。不論是抽象還是具象、想象還是寫生，大膽用筆，放開作畫，在創作的過程中感受色彩，發現色彩的魅力、增強對事物的認知感知能力，更好培養學生獨特的審美能力。

　　未來的荊棘，無法預知，無法掌控，父母的教育并不在于規劃，而是重在如何改變，選擇一所學校，是每一位家長最重要的抉擇，也是每一個孩子重要的起始，力邁中美國際學校，一所真正意義上的“國際型”學校，在這里的每，都是未來世界的無限可能