諾德安達教育集團執(zhí)行官到訪北京市房山區(qū)諾德安達學校

 　　10月21日，諾德安達教育集團全球執(zhí)行官Andrew Fitzmaurice先生到訪北京市房山區(qū)諾德安達學校，與寄宿學生代表進行面對面交流， 分享了寄宿生活體驗以及社交能力的培養(yǎng)。

　　Andrew提到：寄宿生活給予你們獨特的機會，可以加強社交能力，并且可以與其他同學一起建立一個關系密切的社區(qū)。你們可以使用指定的娛樂區(qū)域與同學交流，做游戲，閱讀，度過有趣的閑暇時光，同時，你也在學習知識和技能。

　　在諾德安達教育集團學校大家庭中，我們也在努力建立世界上品質的寄宿項目。這意味著你能夠增強能力、追求理想，并且建立一生的友誼。

　　Andrew問寄宿學生最喜歡的學科時，有的孩子說是生物、化學、有的說是心理學。而對于學習困難的學科很多孩子都提到了歷史。

　　Andrew告訴孩子們，對自己不喜歡的學科更要努力的學習。“有多少人現(xiàn)在就明確地知道自己以后在大學要主攻的專業(yè)？畢業(yè)后將從事何種職業(yè)？在大家目前的這個年紀, 很難準確地設想自己未來的專業(yè)或職業(yè)。”Andrew說道，“我們現(xiàn)在能做的就是努力學習，這樣才能讓自己的以后有更多選擇。大家要記住學習的努力程度與今后選擇的多少成正比。作為寄宿生，你們擁有更加完整的時間來安排自己的學習�，F(xiàn)在我就會利用出差在飛機上的整塊時間，來學習為期兩年的碩士研究生課程，諾德安達的老師們都有機會學習這個由英國倫敦國王學院提供的課程。” Andrew在跟孩子們分享自己有效利用時間學習的經(jīng)驗時談道。

　　在互動環(huán)節(jié)，有人向Andrew提問：“在您像我們這樣的年紀時，以后想做什么呢？”

　　Andrew思考片刻，說道：“當時，我想在體育方面有所發(fā)展。那時我學習不夠努力，成績也不好。有一次我的母親去參加家長會，問我的老師我將來可以去大學學習什么專業(yè)？我的老師坦誠地說她不知道，因為我的學習成績不理想。母親回家后很生氣，與我進行了一次長談。母親說我正在錯失良機。自此之后，我便開始努力學習，最后順利進入大學。所以，如果讓我給你們一些個人成長的建議，我首先要說：充分利用在校時間，不要錯過任何機會。不管你是否認識到這點，不管你可能面臨怎樣的挑戰(zhàn)，來到這里是變成“的自己”的機會。人生是公平的。大家畢業(yè)時從學校帶走的，其實就是你們在校期間努力付出后所獲得的。成功與努力付出是不可分割的。”

　　最后, Andrew提到幾年前北京市房山區(qū)諾德安達學校所在的地方還是一塊空地，隨著教學樓一點點建成，校園逐步完工，他每次來看到學校的發(fā)展進程都十分欣喜。但最讓他感到欣喜的是現(xiàn)在看到孩子們在校園中快樂的學習。

　　學校目前各年級段還有招生名額，有意來校參觀的家長，可直接填寫文章下方預約看校表單，來校咨詢。