杜威國際學校課程體系是什么？

課程模塊

課程類別

科目

教學目標

中方課程

文科課程

語文、地理、歷史、政治

根據(jù)普通高中教學大綱，逐步夯實各學科知識點，使學生由易到難，輕松通過會考

理科課程

數(shù)學、物理、化學、生物

國際課程

英語強化

聽力、閱讀、寫作、口語、詞匯、語法、托福雅思輔導

在提高英語應(yīng)試能力的同時，讓學生從此甩掉啞巴英語，愛上開口說英語的感覺

學科性課程

雙語數(shù)學、物理、化學、經(jīng)濟學

徹底激發(fā)中國學生在理科方面的天賦，使學生看懂題、會做題，取得和西方學生競爭的優(yōu)勢

學術(shù)性課程

批判性閱讀、批判性寫作、大學論文寫作入門

顛覆在中國式教育中養(yǎng)成的知識性記憶，盡早適應(yīng)西方高等教育的學術(shù)習慣和標準，養(yǎng)成批判性學習的習慣，真正做到由知識性學習，向?qū)W術(shù)性研究的轉(zhuǎn)變。

適應(yīng)性課程

選修課、社團課、學生活動、北美歷史、北美社會與政治、英美文學、西方法律常識、美式辯論和演講

既是文化的習得，也是責任心和道德的培養(yǎng)。多了解留學對象國的文化，就能少交文化沖突的學費。

功能性課程

大學學習和溝通策略、大學申請指導、中學生生涯規(guī)劃、心理健康講座

這類課程不止關(guān)注“術(shù)”，也培養(yǎng)“道”。教給學生到國外之后的學習之道，生存之道，人生之道，協(xié)助學生做好思想武裝，盡快適應(yīng)國外生活。

美國高中學分課程

卡爾弗特高中六門在線課程、美國AP學分課程

獲得馬里蘭州高中畢業(yè)文憑、給優(yōu)秀高中生一個省錢省時間提前修讀大學學分的綠色通道

課程模塊

科目

教學目標

授課教師

中國課程

語文 地理 歷史
政治 生物  數(shù)學
物理  化學 英語

通過會考，夯實學科基礎(chǔ)

中英文授課

語言強化課程

 韓語聽力、口語、閱讀、寫作、語法

 全面提高韓語聽說讀寫能力，了解韓語語言文化

中韓授課

素質(zhì)拓展

 社會實踐、海外升學指導、素質(zhì)拓展課程、樂器、動漫、籃球、服裝設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)游戲、表演制作等豐富多彩的課外活動

 全面提高學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生學習興趣、自我管理能力和團隊協(xié)作精神

中英文指導

編程，音樂制作，3D制作，網(wǎng)頁制作

全面提高學生科技應(yīng)用的能力，以培養(yǎng)興趣和基礎(chǔ)專業(yè)能力為主

中英文指導