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力邁中美國際學(xué)校通過中美相融的教學(xué)理念,自主創(chuàng)新的國際課程,中美精英教學(xué)團(tuán)隊和科學(xué)的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生成為愛心、有擔(dān)當(dāng)、有能力、有創(chuàng)新、且健康與快樂的國際型后備人才,為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。例如,為了培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約和對大自然的熱愛,我校學(xué)生有機會體驗勞作,在校園里親手種植蔬菜。通過親自呵護(hù)和培養(yǎng)蔬菜,觀察生長過程,他們體會到了收獲的喜悅, 培養(yǎng)了對自然環(huán)境的感恩,并提高了節(jié)約意識。力邁中美國際學(xué)校致力于打造中美國際教育,貫徹“以愛開啟無窮潛能”的教育理念,為孩子提供一個健康、快樂的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
本次說明會將有我校領(lǐng)導(dǎo)為大家深層解讀中美國際教育的優(yōu)勢,以及我校國際課程的特色,通過力邁中美如何成長為國際化世界型人才。
時間:2018年11月15日上午
8:50-9:00 簽到入校
9:00-9:30 參觀校園
9:30-11:00 課程介紹及理念介紹
11:00-11:30 招生辦老師答疑
力邁中美卡文特課程
建設(shè)于1897年的美國卡文特學(xué)校有著悠久的歷史和的教學(xué)成就。2014年在美國馬里蘭州的巴爾的摩市,北京市力邁中美(國際)學(xué)校與美國卡文特學(xué)校簽署了合作協(xié)議。在北京開啟了卡文特國際項目的大門。采用美國教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),以卡文特課程為主體,一周30小時外教英語授課,同時植入中方語文、數(shù)學(xué)。全方位培養(yǎng)學(xué)生動手能力、解決問題能力,致力于發(fā)掘孩子獨有的天賦,并引導(dǎo)孩子最大限度地發(fā)揮自己的潛能。K1~C12年級學(xué)生通過學(xué)期末考試可以取得美國卡文特學(xué)校結(jié)業(yè)證書,直至進(jìn)入美國TOP 50名校。
Calvert America, build in 1897, has a century long history of academic excellence. In 2014, through a signed partnership between LiMai Beijing Foreign Languages International School and Calvert School in Baltimore Maryland, the first Calvert International Program was established in Beijing, China. Using American teaching standards, with Calvert curriculum embodied, we have 30 hours of English classes teaching by foreign teachers, and still manage to build Chinese Language Art and Chinese Math into our curriculum. We encourage students’ practical ability and problem solving skills, dedicated to enlighten students’ gifts, and to guide them to find their potential ability. Students from CK-1 to C-12 shall get their Calvert American School’s certificate after they passed final exam, this will help them get admitted by American top 50 colleges.
力邁中美費爾蒙特課程
始建于1953年的費爾蒙特私立學(xué)校,經(jīng)過多年的歷史傳承,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到2200多名學(xué)生,六個校區(qū),成為加州橘縣的私立學(xué)校之一。
北京力邁中美(國際)學(xué)校與美國費爾蒙特私立學(xué)校正式簽署了合作協(xié)議,是中國K到12年級的合作學(xué)校。我校按照費爾蒙特學(xué)校的教學(xué)體系,結(jié)合中國的課程優(yōu)勢,針對不同的層次學(xué)生,為學(xué)生提供個性化的教學(xué)服務(wù),費爾蒙特課程的設(shè)置地融合了中美文化的精髓,“自由、自信”的美國教育理念與“嚴(yán)謹(jǐn)、謙遜”的中國教育理念相得益彰,充分體現(xiàn)了我校“中美相融”的教育理念。費爾蒙特項目以“具有中國傳統(tǒng)文化底蘊的、面向世界的人才”為育人目標(biāo),引進(jìn)由專業(yè)教研團(tuán)隊研發(fā)的美國費爾蒙特課程,在此基礎(chǔ)上融合中國傳統(tǒng)文化和課程優(yōu)勢進(jìn)行了二次創(chuàng)新,打造富有中國特色的品牌化的國際課程,讓中國孩子兼具中國傳統(tǒng)文化底蘊同時又具有國際視野,走出、走向國際。
Fairmont Private School was founded in 1953 in California and has worked with international students for over 20 years. Over the years Fairmont has grown to 4 campuses and provides preschool to 12th grade instruction to over 2,200 students. Now it is one of the largest and best private schools in Orange County. In 2016, through an exclusive partnership between Limai Chinese American International School and Fairmont International School, the first K-9 Fairmont International Program has been established in Beijing.
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答開學(xué)不適應(yīng)國際學(xué)校可以從應(yīng)對語言障礙、適應(yīng)教學(xué)模式差異、打開社交圈子、要給自己適應(yīng)的時間幾個方面讓自己逐漸適應(yīng),很多新同...
答國際學(xué)校有哪些社團(tuán)活動安排?學(xué)術(shù)類社團(tuán)、藝術(shù)類社團(tuán)、體育類社團(tuán)、服務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)力社團(tuán)、特色創(chuàng)新社團(tuán)等。國際學(xué)校社團(tuán)活動的真正...
答家長您好,結(jié)合非京籍上國際學(xué)校家庭的實際就讀反饋,常見弊端主要集中在4個方面:1、升學(xué)有限制2、經(jīng)濟壓力大3、課程與社交...
答北京愛迪和私立匯佳學(xué)校哪所學(xué)校更好?若追求學(xué)術(shù)深度與全球頂尖大學(xué)認(rèn)可度,且孩子適應(yīng)高強度學(xué)術(shù)訓(xùn)練,私立匯佳學(xué)校的IB課程...
答家長/同學(xué)你好!關(guān)于“本科出國留學(xué)是否一定要讀國際學(xué)校”的疑問,答案明確——完全不是必需的。國際學(xué)校只是留學(xué)準(zhǔn)備的路徑之...
答國際學(xué)校強調(diào)全面發(fā)展,偏科的孩子適合報名嗎?偏科的孩子報名國際學(xué)校,既可能因課程體系靈活性獲得突破,也可能因評估標(biāo)準(zhǔn)差異...
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