26個字母全面解讀國際學校申請要點

　　近幾年，國際學校如雨后春筍般涌現，不少新潮概念層出不窮，讓對國際學校陌生的學生和家長感到云里霧里，不知所云。下面，小編就通過26個英文字母，來為大家進行簡要介紹。

　　一、首字母 A

　　1：AP

　　是給高中生提供的美國大學預修課程。如果AP考得了很好的成績，則該生在上大學時就可以免掉上這個課，并獲得相應學分。

　　目前AP課程以微積分，統計，經濟學還有語言課程為主。

　　2：A-Level

　　英國高中課程。是英國的普通中等教育證書考試水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程，是英國大學招收學生的入學標準。

　　把它理解為高考也不為過。

　　二、首字母 B

　　3：Bilingual Education

　　雙語教學。它指的是老師以兩種語言為中介，教授學生學科知識。

　　簡單理解就是用兩種語言教數學，科學，人文社會等科目。

　　雙語項目的語言分配有不同的比例，有雙向沉浸式式項目，有過渡式項目，每種項目的目的不同。

　　有的是為移民小孩順利過渡學習當地語言而設立，有些是為了貴族式教育，從小進行外語啟蒙。

　　三、首字母 C

　　4：Certificate

　　教師資格證。一般來說，沒有教師資格證在美國的公立學校無法教書。

　　5：Credential

　　教學資質。就是說這個老師到底有沒有教這一個科目，或者是成為多科，甚至全科的教學資質。

　　四、首字母 D

　　6：Dual language immersion

　　雙語雙向沉浸。雙語沉浸項目是目前來說學界非常支持的一種雙語項目，它可能對語言的分配比例是：

　　這一周我們的一三五，我們都用英語上課，二四都用中文上課;下一周，反過來，一三五用中文，二四用英文。也有可能是上午全用英語，下午全用中文。

　　這種項目想要讓語言分配的比例是50：50， 也想讓學生的語言背景是50：50

　　五、首字母 E

　　7：English Language learner(ELL)

　　Emergent bilingual：

　　其實這兩個詞都是指英語非母語的學生，英語發展不如同齡人的學生。

　　常用的說法是ELL，但是目前為了政治正確，或者是聽上去不那么傷孩子的自尊心，我們會叫他們潛在雙語使用者：emergent bilingual

　　ESL: English as Second Language：

　　所以這些英語非母語的學生就需要ESL老師，也就是專門教英語的老師來幫助他們學英語。

　　六、首字母 F

　　8：Foreign language instruction

　　外語教學。很多人分不清楚什么是外語教學，什么是雙語教學。

　　從學術的角度上來說，雙語老師需要掌握更多的學科知識，他們在上學科課程的時候，是不能直接花一部分時間教詞匯和語法的，因為還是以學科知識為重。

　　但是外語老師的任務就是要講清楚這門外語的使用方法和使用規范。

　　七、首字母 G

　　9：Gifted education

　　天才班。天才班一般在美國的公立學校里專門招收那些在多項素質超越同齡人的學生，也是很多中國家長擠破頭想進的班。

　　一般來說學的知識會比同年級的人多且快，進天才班也要參加這個學校的考試，有些還有面試。

　　八、首字母 H

　　10：Hands-on activity

　　親身體驗式活動。

　　比如說一些學校在讓小孩學習字母表的時候，先不教他們在紙上抄寫，先讓他們用橡皮泥捏出這個字母的形狀，讓孩子親手體驗這個字母的構成。

　　九、首字母 I

　　11：IB

　　IB可以說是國內目前被炒得最熱的國際課程。

　　據統計，中國有上百家學校開設了IB課程。IB分為PYP(小學)，MYP(初中)，IBDP(高中)。

　　中國家長比較關心的IBDP，包含了三門核心課程，TOK(知識認識論)，EE(擴展性論文)，CAS(社會實踐)。

　　學生在選IBDP的時候要選至少六門課，這六門課中至少三門是HL(High level，高難度課程)，其他則為為SL(Standard Level, 標準難度課程)。

　　不是說讀了IB就只能申請歐洲的學校了，讀了IB也可以申請美國學校。所以含金量很高，當然讀也是真的難讀。

　　十、首字母 J

　　12：Justice

　　這里的Justice指的是social justice，社會公正。

　　美國的教育界人士非常在意教育是否能夠帶來社會公正，是否傳遞的知識能讓這個社會更包容，能讓不同族裔，不同文化背景的人得到有效的社會上升空間。

　　十一、首字母 K

　　13：K12

　　K，Kindergarten，幼兒園的意思。12，12年級的意思。

　　所以K12的意思就是幼兒園到上大學之前的教育，都叫K12。

　　十二、首字母 L

　　14：Literacy

　　讀寫能力。

　　自從小布什上臺后，頒布了當代對美國教育影響最大的教育法案：No Child Left Behind(簡稱NCLB，不讓一個孩子掉隊)。美國人對讀寫能力的重視是與日俱增。

　　15：Language Art

　　語言藝術。其實可以理解為語文。

　　ELA，也就是English Language Art的縮寫，也就是英語語課;

　　MLA，Mandarin Language Art的縮寫，也就是中文語文課。

　　十三、首字母 M

　　16：Montessori

　　蒙特梭利教育法，又稱蒙氏教育。主要針對3-6歲的兒童的一種啟蒙法。

　　這個教育最不同的一個教育方法就是混齡!把不同年齡的孩子根據他們的能力和興趣分班分組教學，尊重孩子的成長步調。

　　十四、首字母 N

　　17：Numeracy

　　算數能力。除了Literacy(讀寫能力)，學校的另一個教學重點就是numeracy。

　　18：NCLB

　　小布什提出的“不讓一個孩子掉隊”政策(No Child Left Behind);

　　這個政策也許是現在對美國影響最大的一個教育政策，當然也為不少學者詬病。

　　NCLB的實施，加大了標準化測試在教育教學中的比重。也就是有點把美國人引以為傲的跟隨孩子的天性的教學強行往應試教育那邊轉。

　　十五、首字母 O

　　19：Open-ended question

　　開放性問題。其實很大程度上就是那幾個WH問題：What (什么)， Why (為什么), How(怎么樣)。

　　開放性問題更能讓學生/孩子說出他們對這本書，這件事的理解和看法，也是目前在親子閱讀中非常贊賞的一種問問題的方式。

　　十六、首字母 P

　　20：Pull-out

　　如果你的小孩的英文暫時跟不上同齡孩子的水平，那么就會有專門的ESL老師把他pull-out，也就是帶出教室，或者是帶離主要的學生群體，給他專門補英語。

　　當然，pull-out這種形式并不單指語言，也會有老師把其他學科能力稍微弱的孩子單獨拿出來，給他專門輔導。

　　十七、首字母 Q

　　21：QR-Code

　　比如說在做課堂任務的時候，老師可以靠在教室里貼二維碼的形式，讓小孩像找寶藏一樣找到他們要完成的任務，激發學生的學習熱情!

　　十八、首字母 R

　　22：Reference letter

　　推薦信。

　　很多優質的國際學校從小學起就開始要求老師寫推薦信了，作為申請材料的其中一種很受看重。

　　十九、首字母 S

　　23：Special-ed / Special education

　　特殊教育。

　　在美國，特殊教育的含義可能會更廣一些，一個需要特殊教育的孩子可能有學習障礙，可能是多動癥(ADHD)，可能是有閱讀困難癥(dyslexia);

　　但也有可能是天賦異稟，所以要去天才班(gifted education)。

　　所以一些有學習障礙的孩子要去ICT教室。ICT是Integrated co-teaching 的縮寫。

　　這個班上一般會有一個普通的學科老師，還有一個特殊教育老師，他們一起合作教學，讓有學習障礙的孩子和普通孩子一起學習，保障每個孩子受教育的權利。

　　24：Sub / Substitute

　　代課老師。

　　有的時候正職老師有事或者是病假，學校就會叫sub老師來代課。但是這些sub老師也是要有代課證的，不是隨便什么人都能來代課的。

　　二十、首字母 T

　　25：TESOL

　　對外英語。

　　是針對外國人或者母語非英語的學生的一種英語教學。

　　26：TOK

　　知識理論。是IB課程的一個核心課程。

　　這門課聽起來好像是一門哲學，但其實并不等同于哲學。TOK主要是以研討會的形式進行，由老師和同學在一起探討和審視一些知識，訓練批判性思維。

　　二十一、首字母 U

　　27：Udacity

　　一個斯坦福大學開創的免費在線教學網站，有很多很好的理工類在線課程。

　　二十二、首字母 V

　　28：Visual-spatial intelligence

　　空間智能。美國哈佛大學教授加德納在1983年提出了多元智能理論。

　　也就是我們在評價孩子的時候，不應該單純地強調數學和讀寫能力，還應該發現孩子更多的智能潛能。比如說建筑師的空間感和運動員的肢體動覺智能。

　　多元智能理論也被納入我國新課改的方向，八種智能包括了：語文智能，邏輯數學智能，空間智能，音樂智能，肢體動覺智能，人際智能，內省智能，自然觀察智能。

　　二十三、首字母 W

　　29：World Language

　　外語學科。

　　很多學校都開設了World Language這樣的學科，旨在教授孩子除了母語以外的其他語言。

　　所以這門課并不是世界語，只是西班牙語，中文，法語這樣的外語課程。

　　以上是國際學校情況的簡要介紹，希望能對有意申請國際學校的學生有所幫助。如有更多國際學校申請問題，歡迎咨詢育路小編。