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如何選擇適合的國際學校,需要根據自己和孩子的實際情況和需求,綜合考慮學校的辦學經驗、資質、師資、硬件、課程、資源、口碑等多個方面,找到孩子的留學目標、學習興趣、個性特點和發展潛力的國際學校。
如果孩子自身有強烈出國留學愿望或家長已經為孩子制定好了日后出國留學的計劃,那么不妨可以讓孩子先在國際學校就讀,這樣不僅可以很快提升孩子的英語口語能力,也可以讓孩子提前感受國外教學氛圍,盡快適應國外留學教育的模式。同時,一般國際學校都有自己的出國留學服務體系,有助于孩子以后進行出國留學的規劃和實施。
畢竟,直接去一個完全陌生的國家,孩子肯定會一時難以適應下來,這對孩子以后的發展是有一定影響的。其實國內現在的眾多國際學校,真正去定義的話,說是一種過渡性學校比較合適,他們為孩子提供相應的國際化教育以及學習生活環境,以幫助并期望孩子能夠適應以后的國際留學教育乃至國外生活。因此,選擇移民他國的家庭,可以給孩子選擇一所合適的國際學校就讀,讓他提前感受并適應國際教育,進行一段時間的過渡。
相較國內應試教育的枯燥呆板,國際學校的教育模式更為靈活自由。學生可以有更多的時間自由規劃自己的學習和生活。因此,對于內心強大、自控能力比較好的孩子來說融入得會比較容易,可以加強自身的獨立自主能力,有更好的機會去發揮發展自己的長項;但是對于自控能力較差,性格內向的孩子來說,反而會讓孩子的缺陷更易呈現出來,從而有可能對孩子未來產生不好的影響,這樣的孩子更加需要疏導和鍛煉。

1、一般國際學校都擁有軟硬件相對較好的國際化校區,校園風格、環境和國外學校非常接近,環境優美,設施齊全。一個先進的國際化校園不僅有助于學生很快適應校園生活,提前感受國外校園氛圍,而且對于后續出國留學以及在海外生活學習也有很大的幫助。
2、國際學校采用國際課程,不僅可以很快提升學生的外語能力,還有助于增強學生的各方面能力;有利于培養學生對學習的積極性和自主性,讓他們樂于學習、善于學習。
3、國際學校的教學方式與中式“填鴨式”教學有著很大的差別,它注重對學生情商、思維能力、實踐能力、心理素質、團隊協作能力等素質化的培養;所以國際學校的學生相對普高學生更容易適應不同的環境,從而更好的發揮自己。
4、國際學校一般都會有很多與國外交流的機會,就讀國際學校可以有很多機會與不同國家的師生進行交流合作,有利于開拓中國學生的視野,增強他們對外國文化的了解,增廣他們的國際人脈,激發他們進一步探索國外文化的激情。
5、國際學校的住宿壞境都是相對較好的,住校還有助于培養學生的獨立能力,鍛煉個人的生活自理能力。
1、較貴的學費。一般國際學校的學費都是相對昂貴的,每年大約都在十萬左右。這樣的學費可能也不是許多一般家庭所能夠承受的。
2、個別國際學校沒有正規的國際課程體系。由于缺乏國際認同的正規課程體系,不得不東拼西湊,半中半洋進行教學,不僅無法達到國際化教育的水準,還會阻礙一部分優秀學生的自我學習。
3、部分國際學校的師資狀況存在一些問題。一些國際學校所雇傭的外籍老師根本不具備執教的資格和水準,甚至有一些外教僅僅在中國呆幾個月就走了,嚴重影響教學質量,對學生產生了很大的影響。
4、文化背景不同、受教育程度不同、水平不同的學生混雜一起。在國際學校里,一般都會來自各地乃至國外的學生在就讀。但是由于各自的生活習慣、風土人情以及認知狀況不同,導致部分學生很難和這些外來學生進行深入的交流,甚至有的學生之間還會產生各種的矛盾。由于部分國際學校只要是繳納了昂貴的學費就能入讀,這也使得一些學習成績差、生活作風有問題、性格極端的學生混跡其中,對其他學生產生了很不好的影響。
其實對于國際學校,只要家長能夠很好地認清形勢,找準自己孩子的實際情況,具體分析自身各項條件,就能夠正確的看待國際學校的利弊,從而選中合適的國際學校。想要了解更多國際學校新聞資訊,關注育路國際學校網,為您提供北京、上海、江蘇等省市優質的國際學校。且整合最為國際認可的A-level、IB、AP等國際課程。更有最專業的擇校服務,最權威的國際課程解析,最新的招生信息。
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