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每年畢業(yè)季的到來,意味著又有一批學子將面臨升學的重要選擇。今后是要在國內(nèi)深造還是準備出國留學?你對國際學校了解有多少?日前,深圳晚報聯(lián)合深圳ZAKER開展了有關(guān)深圳國際學校情況的問卷調(diào)查,讓我們來聽聽家長的看法。
六成受訪者對國際學校持觀望態(tài)度
出國留學已成為許多同學的選擇,近年來深圳興起的眾多國際學校和國際班,正為學生和家長解決留學前過渡期的煩惱,提供著多樣化的升學選擇。
在本次調(diào)查中,60.87%的受訪者對是否入讀國際學校或國際班持觀望態(tài)度,17.39%的受訪者有意入讀國際學;驀H班。國際教育的魅力究竟在哪里?在這些青睞于國際教育的家長和同學中,61.7%的人表示,國際學校社團和實踐活動豐富,能夠鍛煉綜合能力;46.81%的人表示,國際教育的課程設(shè)置和教學模式有利于成長。準備讓孩子出國留學、體驗國際教育的受訪者分別占調(diào)查人數(shù)的36.17%、27.66%。
孩子還在讀小學的顧女士,就已經(jīng)在四處咨詢關(guān)于深圳國際學校的信息。她表示,希望孩子盡早入讀國際學校,提前適應(yīng)國外的學習和生活。在她看來,國際教育能讓孩子得到全方位的發(fā)展、培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
但是,仍有4.35%的家長不愿意讓孩子進入國際學校或國際班,主要原因是學費昂貴或傾向于國內(nèi)教育體系。
選擇國際學校,家長最看重學校資質(zhì)
公立學校的國際班、民辦國際學校,面對各具特色的國際學校,學生和家長該如何選擇?不同的家長在選擇國際學校時有不同的側(cè)重點,而學校資質(zhì)是家長最看重的因素。
在本次調(diào)查中,有42.86%的受訪者把學校資質(zhì)作為選擇國際學校的重要考量因素。奔走于各類國際學校咨詢會的劉女士,正在為兒子挑選一家合適的國際學校。“首先得是正規(guī)的國際學校,孩子上學家長才放心。”談及選擇國際學校的標準,她說。
同樣受到家長關(guān)注的還有國際學校的課程體系,占受調(diào)查人數(shù)的36.72%。深圳一所國際學校負責人表示,目前不少國際學校片面迎合大學、留學招生要求,使課程結(jié)構(gòu)不合理。他建議家長們在選擇國際學校時要詳細了解課程的合理性,高中階段的基礎(chǔ)課程必須基本齊全,才有利于孩子全面發(fā)展。
此外,師資水平、國際學校與國外大學合作和銜接情況、國外大學錄取情況等也受到家長的關(guān)注。
畢業(yè)后國際班學生去向成一大問題
面對深圳眾多的老牌和新興國際學校,75.51%的受訪者認為這些學校還有許多問題需要完善,20.41%的受訪者對深圳的國際學校表示滿意。調(diào)查顯示,40.82%的受訪者擔心國際學校的教師團隊不夠優(yōu)秀,38.78%的受訪者擔心國際學校的課程不適合孩子或收費太貴。此外,辦學水平不高、辦學經(jīng)驗不足、海外名校錄取情況不理想也同樣成為家長非常擔心的因素。
有家長表示,目前深圳的國際學校中,有不少學校收費高、優(yōu)秀教師較少、辦學經(jīng)驗不足,即使有意讓孩子出國留學、入讀國際學校,也得經(jīng)過深思熟慮。同時,國際教育往往以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為目的,但仍有不少國際學校還是分數(shù)導向而非能力導向。
此外,目前國際學校或國際班往往為非學歷教育,畢業(yè)后學生的去向成為一大問題。一旦孩子不適應(yīng)國際教育體系、沒有申請到理想院校,也無法在國內(nèi)參加高考。因此有家長建議,國際學;驀H班應(yīng)當開設(shè)兩種教學方向,為高考和出國的孩子提供個性化的教育。
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國際學校擇校時應(yīng)該考慮多方面因素
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