40名高考狀元調查，5大共性值得國際學校學生借鑒！

　　2017年高考已經過去，各省份高考狀元脫穎而出，澎湃新聞對在高考中一舉奪魁的“學霸”們做出問卷調查，共回收40位“學霸”的有效問卷，其中涵蓋了27個省份的高考文理科最高分，問卷內容包含家庭教育、學習心得、興趣愛好以及戀愛觀等方面的問題。今天，小編來和大家聊一聊，“學霸”的5點共性，這對于國際學校的學生也很有借鑒意義。

　　No.1你覺得，學霸除了學習，平時喜歡干什么?

　　你不會以為，那些學霸“終日沉迷于學習，無法自拔”吧?

　　<1>廣泛的興趣愛好，貫穿學習始終

　　恰恰相反，人家除了學習，還有很多興趣愛好，比如看看課外書、做做數獨、畫上一幅畫、搞搞模型，方方面面的興趣愛好引導著他們拓寬自己的思維、豐富見識，會用運動、旅游填充進自己的趣味生活之中，緩解了壓力的同時，還可以增強體魄。

　　總的來說，他們的生活并不只是學習，還有學習之外喜愛的活動，即使是忙碌的高三。

　　廣西高考文科最高分獲得者韓思雨，在分秒必爭的高三階段，畫畫、彈琴、刷劇、看漫畫成為她調劑心態的方式，高考前一個月，考生們都在熬夜刷題，而她還會看看課外書，在草稿本上天馬行空地畫上幾筆。

　　<2>他們也有自己喜歡的偶像明星

　　在調查中，作家、體育明星、娛樂明星在他們的偶像排名前三。

　　四川理科最高分考生黎雨佳，兼具“學霸”與“女漢子”的特質。作為一個文藝范兒的理科生，黎雨佳喜歡音樂，最近開始學了吉他，周杰倫是摯愛;酷愛閱讀近代史、哲學史，也讀小說，喜歡看東野圭吾的《嫌疑人x的獻身》，曾追《三體》到凌晨四點。

　　而作為運動健將，她組建過班級的籃球女隊，曾獲青白江區實心球和鉛球項目的第二名。

　　對于國際學校的學生來說，他們的生活節奏和學霸們有些相似，在學習國際課程之余，學校會為同學們提供各種各樣的課外活動、選修課程，鼓勵學生去拓展自己的興趣愛好。

　　相對于普通學校來說，國際學校為學生提供的教育體系有些不同，學生在開啟國際課程之后，就會進行全方位的能力提升，除了學習，還有很多的東西需要學習、嘗試。其中，課外活動就是非常重要的途徑之一。

　　拓展：在進入國際高中后，學生在選擇課程時，就需要為未來的大學專業選擇、職業發展進行長線規劃，可以從自己的興趣開始，進行選擇，比如你喜歡繪畫，是否打算未來選擇申請藝術院校，長板發展無限長。

　　No.2關于壓力的調節

　　輕松的心態和平日的學習、生活習慣密不可分，怎樣的好習慣才能保持好心態?

　　<1>負面情緒主動調節

　　除此之外，做運動、練書法、看動漫、聽音樂等也是狀元們鐘情的放松方式。2017年遼寧省理科高考最高分考生李星池愛好書法，對他來說，練字就很減壓。

　　<2>八成“學霸”每日睡眠時間保持在6-8小時

　　吉林省高考理科最高分考生曹宇涵能做到晚上10點睡、早上6點多起，幾乎每天都能保證8小時以上的睡眠。對此，她表示，自己從小作息就很規律，規律的作息讓她非常受益，也能地提高學習效率。

　　其實，在國際學校，都會有專業的心理咨詢中心，幫助在校學生環節學業壓力，調整良好的心態面對每天的學習生活。另一方面，學校會制定良好的生活作息時間，幫助同學們養成良好的生活習慣。

　　No.3學霸父母提供了什么樣的教育?

　　<1>自律性強，與父母溝通順暢

　　在“父母對自己學習的參與程度”一項中，40位參與調查的“學霸”，沒有任何一位的學習是被過分參與的，只有9位是被較少干涉，其余均不被干涉，甚至很少被過問。

　　廣西理科最高分考生方建勛認為，父母的這種“不過問”也是一種信任，讓他能夠迅速地學會照顧自己，獨立生活，合理安排時間，進而把控學習上的進度，這種看似“放權”的自由反倒推動著他在一步步前行。

　　八成“學霸”表示平時與父母溝通順暢，其中四成“學霸”認為自己與父母相處像朋友一樣，會時常交流自己的想法，沒有“幾乎無法溝通”現象的存在。

　　<2>擇校和專業選擇，六成父母尊重孩子

　　調查結果顯示，在學校和專業選擇上，6成“學霸”父母會尊重孩子的選擇，3成“學霸”表示在此方面有過爭論，但最后能達成一致。

　　No.4對于網游，“學霸”也照樣玩啊

　　<1>逾七成“學霸”玩過網游

　　40位“學霸”中，表示玩過網游的超過7成。在回訪的過程中，記者發現從小學就開始接觸游戲的“學霸”并不在少數。

　　某省文科最高分考生劉志遠(化名)就表示，自己從小學就開始玩游戲。從最開始簡單的小游戲到后來單機和網游都有接觸。

　　雖然涉獵的游戲較為多元，但他對要玩的游戲卻有著自己的一套標準，“游戲本身要做得用心，游戲要動腦的比較好”。

　　<2>玩網游，只為放松不沉迷

　　40位“學霸”中，有6人表示喜歡并且經常玩網游，23人偶爾會玩一次。不過，他們都是有規劃的，玩游戲僅僅是“勞逸結合”里的一小部分。

　　<3>是否沉迷其中，這與自制力有關

　　據湖北當地媒體報道，在距離高考兩個月前，湖北理科最高分考生肖雨經常會用一兩個小時的時間去玩手機游戲。

　　“高考前兩個月沒有玩了，我的段位掉下去了，之前最高達到了黃金級別。”肖雨認為，其實不管什么游戲，只要不沉迷，適當地玩一下，對學習都是沒有壞處的。

　　No.5“學霸”來自什么樣的家庭

　　<1>并不是只有城里孩子能成學霸

　　雖然這40名“學霸”中僅有6名來自農村，其余85%均為城鎮戶口。但多數來自農村的“學霸”認為，因家庭出身產生的差距并非不可“彌補”。

　　父母的職業和家庭背景會一定程度上影響到孩子的教育，但這些都不是決定性因素，能否成為“貴子”關鍵還在于自己的努力與不懈。

　　<2>父母學歷中，本科及專科占多數，碩士學歷顯著提升

　　在家庭教育方面，2017年有10%受訪“學霸”的父母為碩士學歷，相比于2016年受訪“學霸”的父母親碩士學歷占比4.1%，今年受訪“學霸”父母親的學歷有顯著提升。

　　國際學校老師曾多次提到過，家庭教育的重要性，很多優質的國際學校，在學生參加入學考試的時候，也要考察一下家長的情況。不是說看看家長多有錢，而是從知識、教育層面進行分析。這一點提到了言傳身教的因素，家長的習慣、思維等等方面，都會影響著孩子的成長。看完了這一份“學霸”數據統計，大家可以更加客觀的了解他們的學習成長之路，了解家庭教育、興趣愛好的培養、壓力的調節等等方面。家長們是否找到了教育孩子的突破口呢?

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