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說到國際學校,不少人都以為,在這里學習會比較輕松而且快樂,但事實并不是這樣,快樂確實是有的,但并非讓你感到很輕松,畢竟學習多少是需要刻苦的。那么國際學校里到底是什么樣的情況呢?小編帶大家了解一下國際學校的學生學習情況吧。
在普通學校學習的學生,每天挑燈夜戰(zhàn),十年寒窗苦讀,回看自己的學習之路充滿了單調、乏味的色彩,這在國際學校確有不同,快樂總是伴隨著學習之中,但并不知道說國際學校的學生就每天都在玩,他們每天也會挑燈夜戰(zhàn),但其中充滿了樂趣。
在國際學校,同學們可以一手組織整場的慈善晚會,制作不輸給大學社團的俱樂部宣傳畫,豐富多彩的課程內容,為同學們提供了無限廣闊的成長空間。學生會用課余時間讀一本與考試并不相關的英文原著,或者和老師共同探討一些課題,提升自己的多方面潛質以及綜合能力。
學習不枯燥這應該是大家所期望的吧,但枯燥并不意味著輕松,國際學校里的學生平時表現在總成績里占了很大的分量,所以每一分鐘都不能忽視,包括課上和課下的時間。當老師布置一個小組展示的課題,后面的構架、信息收集等等內容,制作PPT演講,都是國際學校學生學習生活中的內容,應該說是非常普遍的現象,想要完成并獲得高分,就要同學們加倍努力完成。
而以上的重點是,沒有人會手把手的教你如何做,怎么開展工作,但是這里的老師很愿意幫助大家解決問題,但不是直接告訴你結果是什么,這就考研類孩子們的執(zhí)行能力、領導力以及邏輯思維能力,小組探討合作,發(fā)揮自己的專長,讓大家更快更好的學習提升。
國際學校聽起來好像都是在玩,但是在玩的過程中,蘊含著非常多的技能提升點,也為同學們提供了更多的實踐機會,在完成學習任務的同時,得到多方面的能力提升。
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