傳統高中和美高課程，在申請美國大學上區別這么大

　　不少學生都有高中后出國留學的想法，其中意向赴美留學的不在少數，申請者的高中就讀學校對于申請美國大學起著非常重要的作用，尤其當申請學校為常春藤盟校，像斯坦福、麻省理工，加州理工等名校時，高中學校是否具備優勢對其申請的結果所起的作用更加明顯。

　　今天育路網小編就來為大家分析一下就讀公立高中和美國高中的學生在申請美國大學時的優、劣勢。

　　國內普通高中就讀

　　在國內就讀高中的中國學生雖然在申請美國大學的過程中挑戰很大，但是如果能提前規劃、充分準備、合理評估自己的實力、揚長避短，在國際生競爭池中其實比在美國的華裔學生相對要更加容易申請到哈佛、耶魯等名校。

　　與美國高中生、特別是華裔學生相比，在國內就讀高中的學生申請美國大學時具備一定的優勢個劣勢。

　　主要優勢

　　國內學生備考時間相對充足，有的學校甚至對申請出國留學學生的考勤完全放開，允許學生請假專門在家復習考試。

　　校方對學生申請信息的靈活處理：國內公立高中存在一種普遍現象是，學生成績缺乏統一的登記系統，少數學校為了自己招生的利益，對成績單的處理有較大的靈活性。

　　推薦信在實際操作中，也往往是由學生本人或者中介幫助完成，推薦老師往往只要掛名即可，因此推薦信的內容能最大突出學生的長處與優點;班級排名方面，如果學生的成績不錯，部分學校對學生填寫排名的具體位置容忍度比較高，等等。

　　主要劣勢

　　就是孩子將面對國內高考和托福、ACT、SAT等標準化考試多重壓力的夾擊。

　　學習美國高中課程

　　對于這些學生而言，他們沒有高考的壓力，參加ACT或SAT考試比較容易，理科優勢通常也有更多的機會選修AP等難度遠高于美高普通課程的先修課程。

　　因此，對于想要進入美國名校讀本科的學生來說，就讀美國高中一方面具有比國內讀高中的優勢。

　　主要優勢

　　純正的英文環境，為進入大學做好準備。通過在美國高中學習和生活的幾年時間，學生的英語水平將大大提升，能輕松達到讓招生官認可的英文能力。

　　美國高中流出充足的時間讓學生更全面地發展，音樂、藝術、體育、社圖活動、競賽活動等樣樣俱全，貼合不同孩子的不同需求。

　　學生的個人能力得到提升。就讀美國高中的學生，離開父母后，鍛煉了在外獨自生活、獨自解決問題的能力，在這些過程中變得成熟。美國大學招生官非常重視這些能力。當然，如果你能在全校所有的學生中取得一定的領導地位和成就，更易得到招生官特別的贊許和肯定。名校更有案例，選擇錄取會做飯而不是會彈鋼琴的學生。

　　能夠更好地為大學做好準備。在美國申請大學的過程漫長而又復雜，需要參加考試、了解學校和專業、撰寫論文。美國高中部學生假期大多會組織赴美游學活動，因此學生們學生更有機會全面了解美國大學，美國高中提供的成績單也更容易得到大學招生官的認同。在大學申請準備中，學生也會得到咨詢輔導老師系統而全面的指導。

　　主要劣勢

　　當然，國內學生就讀美國高中也存在一定的弊端或者說風險：

　　孤獨感，挫折感。中國小留學生習慣了被家人的呵護，來自語言溝通障礙和文化差異所帶來的自我認同缺失，同時要面對生活中反方面面的挑戰。

　　較大的學習壓力。中國學生在ACT、SAT或者TOEFL上雖然可以拿到高分，但是在美國課堂和作業中仍然感到壓力很大，特別是人文學科方面。中美教學安排課程設置和課堂教學的差異明顯，中美老師對學生的期望不同，因此想要在美國課堂脫穎而出面對挑戰很大。

　　想要了解更多國際學校相關招生資訊，可以撥打電話進行咨詢!

　　咨詢熱線：010-51268841

　　如果你是非京籍入學或者對劃區學校不滿意，可以搜索公眾號北京國際教育(zxxzxb_yuloo)或掃描下方二維碼進行關注，這里有專業老師為你解答擇校問題，更有家長群一起交流經驗哦!