怎樣判斷國際學校師資？外教“三證”都有嗎？

　　提醒家長們為孩子選國際學校的時候，除了學校的口碑、課程，千萬別忽略了外教的質量問題。

　　今天小編要講的這個擇校要點，“如何判斷國際學校外籍師資情況”，對家長們很實用哦!

　　現在的國際學校，都會配備一定比例的外籍老師，這可是國際學校的優勢之一。除了課程、環境，外教的實際情況是家長們需要關注的重點內容，畢竟是要傳道授業解惑的重要人物，孩子能不能在國際學校學得好，都指著這群高薪聘請的外籍教師呢。

　　外教授課優勢

　　由外教授課，學生們不僅能夠接觸到地道的英語，而且外教的教學方式和思維更西式化，這對學生以后出國快速適應國外的教學環境和理念有很大幫助。

　　重點考察外教情況

　　國際學校的辦學能力參差不齊，外教水平也差異甚大

　　問：在選擇國際學校時，家長應該從哪些方面考察外教資質?

　　并不是所有的國際學校，都可以聘請外籍教師，它們需要具備“聘請外國文教專家單位資格”，如果不具備則是非法的。實際上，不少國際學校或機構，都不具備聘請外教的資格，卻非法聘請大量外教。

　　外教資質

　　外國專家證

　　外教需要有外國專家局頒發的外國專家證才能上崗任教，獲得外籍人員專家證的條件是：

　　1.大學本科畢業，并有2年教學經驗可以聘為外教;

　　2.或者獲得碩士學位，并有3年及以上教育相關從業經驗可以聘為專家。

　　合法居留證

　　在取得外國專家局頒發的外國專家確認件后，外籍教師才可以申請來中國的工作簽證。用人單位需要根據外教的工作簽證向相關部門申請專家證，在這之后，外教才能辦理合法居留證，最終在中國合法教書。

　　教師資格證

　　外籍人員任教也是需要教師資格證的，從事語言教學的外教，如果沒有教師資格證書，也應取得國際通行的語言教學資格證書，例如：

　　TEFL(通用英語教師資格證書)

　　TESL(第二語言的英語教學資格證書)

　　TESOL(對外英語教師資格證書)

　　TKT(劍橋英語教學能力證書)

　　CELTA(英語語言教師證書)

　　別忘了背景調查

　　除了以上列出的證件要求，家長們還應該了解國際學校里外教的背景情況，查看他們是否有違法犯罪的前科，這可是非常重要的、需要核查的內容。

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