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【LET'S GO課程項(xiàng)目介紹】
力邁中美(國際)學(xué)校致力于培養(yǎng)國際化的人才,而我們的目標(biāo)也是培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)綜合技能,使他們在具備豐富知識的同時(shí),茁壯健康快樂的成長。LET'S GO課程正是適應(yīng)力邁這樣的教育目標(biāo)及教育發(fā)展規(guī)律的一套課程體系,包括自學(xué)前至十二年級的十三年課程。對于學(xué)生而言,我們所提供的環(huán)境及平臺是為了給他們更大的空間去發(fā)揮他們的潛能,讓他們在這個(gè)自由的沉浸式英文環(huán)境中感受到母語國家的那種氛圍。
我們的課程,是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)及教育發(fā)展規(guī)律所設(shè)置的最適合學(xué)生的一套課程。我校的學(xué)前創(chuàng)新課程重視學(xué)習(xí)過程,發(fā)展學(xué)習(xí)能力,注重師生互動,實(shí)施開放性教育,重視個(gè)性化教育,將著力塑造完整兒童,促進(jìn)兒童認(rèn)知、情感、社會性、身體、道德、個(gè)性、意志、興趣、態(tài)度、價(jià)值觀念等有機(jī)的全面的和諧的發(fā)展的“全人教育”,我校設(shè)置學(xué)科英語旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,感知并簡單使用英語,全英文半日浸入式學(xué)科英語教學(xué)試圖打破傳統(tǒng)的母語原則,并選用原汁原味的國外學(xué)前及牛津系列教程,呈螺旋式分學(xué)科逐漸滲透,為步入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校小學(xué)實(shí)行獨(dú)具特色的學(xué)科英語教學(xué),中外教師緊密配合,外教半日浸入式學(xué)科英語教學(xué)選用LET'S GO少兒英語,原版科學(xué),數(shù)學(xué)及牛津系列教程為學(xué)生提供的語言環(huán)境。堅(jiān)持沉浸式學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相融合的教學(xué)理念,設(shè)置螺旋式上升的教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用自然拼讀法認(rèn)讀識記詞匯,多學(xué)科綜合交叉學(xué)習(xí),既拓寬學(xué)生視野,又培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣,逐漸地全面提升學(xué)生英語能力,旨在培養(yǎng)未來優(yōu)秀的國際化人才。
我們的教師,在課堂中所扮演的角色是引導(dǎo)者,一改傳統(tǒng)的教導(dǎo)式,啟發(fā)學(xué)生自主思考,自主學(xué)習(xí),完全激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識。探究式的教學(xué)方式獨(dú)到而新穎,讓學(xué)生們遨游在知識的海洋的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生駕馭知識的能力。
我們的學(xué)生,在課堂中是主導(dǎo)角色。主動探索的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生更加享受這樣的課堂,生動有趣的學(xué)科教學(xué)及俱樂部讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。最后再次印證了我們的宗旨,力邁中美(國際)學(xué)校致力于培養(yǎng)國際化的人才,而我們的目標(biāo)也是培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)綜合技能,使他們在具備豐富知識的同時(shí),茁壯健康快樂的成長。
【LET'S GO課程項(xiàng)目特色】
1、沉浸式的中英雙語教育模式:基于研究和有效練習(xí)的漸進(jìn)式英語語言學(xué)習(xí);學(xué)生們在校期間,不管是學(xué)習(xí),還是游戲,都將使用中英兩種語言;二至六年級實(shí)行半日英語學(xué)科教學(xué)。
2、分層次教學(xué):英文教學(xué)課程基于學(xué)生的英語語言能力分班教學(xué),個(gè)性化教學(xué):針對不同特點(diǎn)的孩子進(jìn)行個(gè)性化教學(xué);
3、小班教學(xué),外教多,體驗(yàn)活動多,學(xué)生英語純正、國際視野開闊、性格開朗
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答開學(xué)不適應(yīng)國際學(xué)校可以從應(yīng)對語言障礙、適應(yīng)教學(xué)模式差異、打開社交圈子、要給自己適應(yīng)的時(shí)間幾個(gè)方面讓自己逐漸適應(yīng),很多新同...
答國際學(xué)校有哪些社團(tuán)活動安排?學(xué)術(shù)類社團(tuán)、藝術(shù)類社團(tuán)、體育類社團(tuán)、服務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)力社團(tuán)、特色創(chuàng)新社團(tuán)等。國際學(xué)校社團(tuán)活動的真正...
答家長您好,結(jié)合非京籍上國際學(xué)校家庭的實(shí)際就讀反饋,常見弊端主要集中在4個(gè)方面:1、升學(xué)有限制2、經(jīng)濟(jì)壓力大3、課程與社交...
答北京愛迪和私立匯佳學(xué)校哪所學(xué)校更好?若追求學(xué)術(shù)深度與全球頂尖大學(xué)認(rèn)可度,且孩子適應(yīng)高強(qiáng)度學(xué)術(shù)訓(xùn)練,私立匯佳學(xué)校的IB課程...
答家長/同學(xué)你好!關(guān)于“本科出國留學(xué)是否一定要讀國際學(xué)校”的疑問,答案明確——完全不是必需的。國際學(xué)校只是留學(xué)準(zhǔn)備的路徑之...
答國際學(xué)校強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,偏科的孩子適合報(bào)名嗎?偏科的孩子報(bào)名國際學(xué)校,既可能因課程體系靈活性獲得突破,也可能因評估標(biāo)準(zhǔn)差異...
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張老師
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