國際高中和普通高中哪種更適合你？（一）

答

　　近年來國際高中愈發(fā)火熱，許多家長都會為孩子選擇這條出國留學的前期基石之路。在看以下內(nèi)容前大家須知道我們常說的“國際高中”一般包括兩種類型，一種只招收外籍學生，與一般的私立國際學校無本質(zhì)上的區(qū)別;另一種也招收中國籍學生，為他們今后就讀海外大學做準備，也就是人們常說的國際班，下面我們來和大家分享的就是第二種國際高中，在作出選擇前你須知道：

　　一、國際高中招生要求

　　國際高中顧名思義就是面向有海外留學意向的學生，為了幫助他們?nèi)蘸蟾�好地適應海外生活而設(shè)置的分類。 這類高中在招生時就對學生所要求，除了會關(guān)注考生的中考成績之外，還會考量考生的英語基礎(chǔ)或者語言學習能力，甚至部分學校還會對考生的智商情商做一定的測試，并且要求報名學生參加面試以對學生的綜合能力進行考量。

　　如成北京愛迪國際學校國際高中就要求報名對象是學習成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高，有留學意向，具有創(chuàng)新精神和探索精神的初三應屆畢業(yè)生。

　　二、國際高中和普通高中的具體不同點

　　1、課程設(shè)置不同。比起普通高中相對固定的課程安排，國際高中的課業(yè)更具多樣性。幾乎每個國際高中的課程都會覆蓋多個門類，且一般課程都由必修課與選修課組成。改變了傳統(tǒng)的高中教育中對所有孩子千篇一律的教育方式，這樣尊重不同學生的差異性的方法，更能激發(fā)學生的學習積極性。

　　2、成績評價體系不同。普通高中教育中，學生成績的好壞幾乎完全體現(xiàn)在一紙試卷上。也因此導致了現(xiàn)在極不合理的“應試化教育”。而在國際高中，借鑒了西方的成績評價體系，學生的成績由多個部分組成。除了平時的學科成績之外，學生的社會活動實踐(如商賽、模聯(lián)、公益活動等)，也是重要的參考。

　　在國際學校就讀國際高中的學生，還需要參加許多種類的標準化考試，如托福、雅思、ACT、A-LEVEL等，在申請國外大學時，這些標化成績是很重要的衡量標準。

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