帶你解讀美國中小學(xué)階段教育

　　隨著留學(xué)的低齡化，國內(nèi)的國際學(xué)校也日益興起。很多家長都在考慮這個(gè)問題，美國式教育好在哪里?我們的孩子通過這樣的教育會(huì)有怎樣的成長?美國的教育某種程度上跟國內(nèi)的是有很大相似之處的，美國父母拼教育的程度不低于中國父母，只不過前者的關(guān)注點(diǎn)是綜合素質(zhì)，后者的關(guān)注點(diǎn)是考試成績。下面我們來為大家細(xì)細(xì)分析一下!

　　美國家長是怎么擇校的呢?

　　在美國，比較好的學(xué)校是私立學(xué)校，當(dāng)然，費(fèi)用最高的也是私立學(xué)校。很多父母也會(huì)為了孩子的將來用盡全力將孩子送入費(fèi)用高昂的私立小學(xué)就讀。美國父母的的第二種選擇就是講孩子送入教學(xué)質(zhì)量較高的公立小學(xué)，但是這類小學(xué)也需要在“片區(qū)”內(nèi)有住房，跟國內(nèi)的情況一樣，這種“學(xué)區(qū)房”的價(jià)格也相對(duì)貴很多。如果父母財(cái)務(wù)狀況一般，也是只能進(jìn)入比較一般的學(xué)校了。

　　由此看來，美國教育從初始階段就是充滿了競(jìng)爭(zhēng)，并不是有些文章渲染的那樣，美國教育是公平的。

　　解讀美國中小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀

　　美國的小學(xué)生活相對(duì)來說比較輕松，沒有很繁重的課業(yè)壓力。許多美國家長從小就帶著孩子去運(yùn)動(dòng)，讓他們參加大大小小的比賽。其實(shí)他們是想通過運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和吃苦精神。除了完成作業(yè)，他們把大量時(shí)間投入課外活動(dòng)，尋找自己“與眾不同的亮點(diǎn)”。

　　相反，進(jìn)入中學(xué)之后，美國學(xué)生的生活就沒有那么輕松了。邁進(jìn)中學(xué)的大門，要做的件事兒就是參加分班考試，按照成績組成不同的班級(jí)�？梢姼�(jìng)爭(zhēng)有多么激烈。

　　他們并不是按照大家聽到的那樣，早晨8點(diǎn)上課，下午三點(diǎn)就下課了，剩余的時(shí)間完全自由。下課時(shí)間點(diǎn)兒是這樣，但是下課之后他們也不會(huì)閑下來，會(huì)去參加各種輔導(dǎo)班幾乎。90%的家長都給孩子請(qǐng)了家教。周末，孩子們流連在各大家教培訓(xùn)班。而家教價(jià)格不菲，一節(jié)課，一小時(shí)，得好幾百美金。與中國的學(xué)生需要應(yīng)付期中、期末考試不同，美國的考試次數(shù)比較頻繁，并且每次考試成績，都與“前途”相關(guān)。從初中開始，他們就會(huì)被老師寫論文，里面要包含自己的觀點(diǎn)。

　　“觀點(diǎn)沒有正確或錯(cuò)誤，只是你得有見地，并且自成邏輯”美國教育強(qiáng)調(diào)批判思維，學(xué)生壓力巨大。

　　除了必修課，美國的中學(xué)生還須應(yīng)對(duì)大量的選修課。相較國內(nèi)課堂，美國的中學(xué)給學(xué)生提供選課自由度更大。比如二外，就會(huì)開設(shè)法語、西班牙語、拉丁語等多個(gè)語種，供學(xué)生選擇。事實(shí)上，當(dāng)大學(xué)招生官拿到成績單時(shí)，不僅看“分?jǐn)?shù)”，也看“科目”，看學(xué)生是否選擇了所在學(xué)校最難的課程，是否愿意挑戰(zhàn)自己，并獲得好成績。

　　美國教育資源優(yōu)勢(shì)

　　因此，移民去美國也不會(huì)完全擺脫國內(nèi)教育的弊端，比如家長之間為了教育資源拼經(jīng)濟(jì)實(shí)力等等。但是，只要去了美國，進(jìn)入那個(gè)大環(huán)境，雖然不能擺脫繁重的課業(yè)，但是培養(yǎng)出一個(gè)全面發(fā)張的人才幾率相對(duì)還是比較大的。

　　了解了這么多，家長想必也很想知道國內(nèi)國際學(xué)校的一些詳情。如果想了解更多國際學(xué)校和出國留學(xué)的資訊，可掃描下列二維碼，或撥打熱線電話010-51295864咨詢。